Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Česká Bělá

Česká Bělá

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
143 žáků Kapacita 52%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a rodinné prostředí.
  • Pro děti, které se rády učí v týmech.
  • Pro rodiče, kteří chtějí být součástí školního dění.

Na co si dát pozor

  • ! Motivace dětí k doučování může být někdy slabší.
  • ! Méně příležitostí k samostatnému hodnocení vlastního pokroku.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v České Bělé sází na přátelské vztahy a bezpečí. Žáci se v hodinách aktivně zapojují a často spolupracují. Učitelé jim pomáhají propojovat učení s reálným životem. Vedení školy pravidelně zjišťuje názory dětí na výuku. Rodiče se mohou účastnit tvořivých dílen a společných akcí. Tato analýza řeší pouze základní školu.

Doporučení pro rodiče

  • Ptejte se, jak škola rozvíjí talent u nadaných žáků.
  • Zjistěte si termíny společných akcí a dílen pro rodiče.
  • Sledujte, kdy bude hotová nová přístavba s odbornými učebnami.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají pestré metody. Žáci v hodinách diskutují a vyjadřují své názory. Často pracují ve skupinách. Díky tomu si sami organizují práci a lépe spolu vycházejí. Škola také propojuje učivo s běžným životem. Učitelé dávají dětem průběžnou zpětnou vazbu k jejich práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Zvolené tempo a organizace vyučování zohledňovaly a respektovaly vzdělávací potřeby jednotlivých žáků“"

„„Práce ve skupinách vedla žáky k rozvoji sociálních dovedností, kdy si žáci sami dokázali práci organizovat“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel pravidelně chodí do hodin. Učitelům dává podrobnou zpětnou vazbu, jak učit lépe. Vedení školy se ptá žáků na jejich názory přes dotazníky. Tyto informace pak využívá ke zlepšení školy. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí své zkušenosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„„V souvislosti s častou hospitační činností ředitele získávají učitelé základní školy podrobnou zpětnou vazbu ke kvalitě výuky.“"

„„Sledováno a využíváno pro metodické vedení pedagogů je hodnocení výuky žáky“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje příjemná a bezpečná atmosféra. Učitelé a žáci se k sobě chovají s respektem. Škola dokáže úspěšně řešit i vážné problémy jako šikanu. Rodiče se aktivně zapojují do společných akcí. Šesťáci jezdí na kurzy, aby si lépe zvykli na druhý stupeň.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Vzájemný respekt při komunikaci se pozitivně projevoval v příjemné pracovní atmosféře.“"

„„Pozitivní dopad měla spolupráce s externími odborníky, s jejichž pomocí byla stabilizována situace ve třídě s výskytem 2. stadia šikany.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště funguje velmi dobře. Specialisté rychle předávají učitelům informace o potřebách konkrétních dětí. Škola nabízí dětem doučování, když jim učení nejde. Menší počet žáků umožňuje učitelům dobře znát každé dítě. Díky tomu včas odhalí případné problémy v chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Informace o speciálních vzdělávacích potřebách žáků včetně aktuálních změn účelně zpracovává výchovná poradkyně a předává je ostatním pedagogům.“"

„„Vzhledem k dobré znalosti všech žáků a jejich menšímu počtu se daří včas identifikovat změny v jejich chování“"

Zázemí a vybavení

Škola dokončuje přístavbu s novými odbornými učebnami. Ve výstavbě je venkovní hřiště a školní zahrada. K výuce žáci běžně používají notebooky a tablety.

Silné stránky

  • Přátelská atmosféra a vzájemný respekt mezi učiteli a žáky.
  • Vedení školy se ptá žáků na jejich názor na výuku.
  • Úspěšné řešení konfliktů a prevence šikany ve třídách.

Oblasti ke zlepšení

  • Výuka není vždy dostatečně náročná pro velmi nadané žáky.
  • Děti se k vlastnímu hodnocení dostanou jen občas.

Unikátní vlastnosti

Pravidelné hodnocení práce učitelů samotnými žáky pomocí dotazníků. Silná komunita a časté společné akce pro celé rodiny.
Škola využívá dotazníky spokojenosti žáků. Učitelé propojují učivo s praxí a vedou děti k diskusi. Žáci se aktivně podílejí na výuce a často spolupracují v týmech.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

58261.0 Česká Bělá
Havlíčkův Brod, Kraj Vysočina

Ředitel/ka

Mgr. Jan Čepl

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více