Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Konečná 1884
Konečná, Havlíčkův Brod
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato škola je vhodná pro ty, kteří preferují tradiční přístup s pevně danými pravidly. Výuka je primárně frontální a učitelé málo přizpůsobují úkoly dětem. Chybí podpora sebehodnocení a vzájemného hodnocení, což omezuje rozvoj reflexe pokroku. Vedení školy je demokratické a atmosféra ve třídách je příznivá a bezpečná.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje klidné a bezpečné prostředí s jasnými pravidly.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují stabilní a tradiční vzdělávací přístup.
- ✓ Pro žáky s obtížemi, protože škola provozuje speciální třídy a doučování.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Většina výuky je frontální, zaměřte se na aktivitu svého dítěte.
- ! Zjistěte si, jak škola podporuje rozvoj nadaných žáků, jelikož diferenciace je slabá.
- ! Škola málo učí žáky hodnotit sebe sama a své spolužáky.
💪 Silné stránky
- • Vedení školy je demokratické a účinně spolupracuje se všemi aktéry.
- • Škola má účinnou prevenci rizikového chování a rychle řeší problémy.
- • Dramatická výchova silně podporuje osobnostní a sociální rozvoj žáků.
- • Funguje dobrá spolupráce s vnějšími partnery pro zpestření výuky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka je málo aktivní a žáci jsou spíše pasivní.
- • Učitelé téměř vůbec nepřizpůsobují úkoly individuálním potřebám dětí.
- • Nedostatečně se učí sebehodnocení a zpětná vazba na konci hodin je slabá.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola podpoří nadání vašeho dítěte při stejných úkolech pro všechny.
- → Navštivte hodinu dramatické výchovy, která skvěle rozvíjí sociální dovednosti.
- → Ověřte si, zda vaše dítě dostává konkrétní zpětnou vazbu k jeho pokroku.
- → Zjistěte, jaké aktivizující prvky učitelé v hodinách používají.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je převážně frontální a žáci jsou pasivní. Učitelé střídají didaktické postupy jen málo. Většina dětí dostává stejné úkoly. To omezuje rozvoj především nadaných žáků. Na konci hodin chybí kvalitní zpětná vazba a reflexe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovala frontální výuka, aktivní byli především učitelé a méně žáci."
„Společným rysem výuky bylo převažující plnění stejných úkolů všemi žáky, což omezovalo rozvoj především nadaných žáků."
Vedení školy
Vedení školy řídí demokraticky a efektivně deleguje. Věnují velkou pozornost dalšímu vzdělávání učitelů. Využívání nových poznatků vedení ověřuje. V základní škole ale není jejich použití učiteli tak intenzivní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Demokratický styl řízení, pravidelné porady a funkční delegování pravomocí mají kladný vliv na kvalitu vzdělávání."
„Využívání získávaných poznatků je ověřováno hospitacemi vedení školy i vzájemnými hospitacemi."
Školní klima
Atmosféra ve škole je příznivá a bezpečná. Škola aktivně vyhledává a řeší rizika chování. Program prevence pomáhá žákům ohroženým neúspěchem. Dramatická výchova silně rozvíjí osobnost a sociální dovednosti žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příznivá edukační atmosféra při výuce."
„Strategie prevence rizikového chování umožňuje aktivní cílené vyhledávání a racionální vyhodnocování rizik."
Podpora žáků
Škola poskytuje standardní podporu přes školní poradenské pracoviště. Pedagogové dostávají metodickou pomoc. Méně úspěšným žákům je také umožněno doučování. Funguje kariérové poradenství ve spolupráci s úřadem práce a firmami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Třídním učitelům poskytuje ŠPP metodickou pomoc při vytváření individuálně vzdělávacích plánů."
„Méně úspěšným žákům je umožněno doučování v odpoledních hodinách."
Zázemí a vybavení
Materiální podmínky základní školy se postupně zlepšují. Škola získala novou moderní jazykovou učebnu, čímž rozšířila své vybavení. Ostatní prostory zpráva konkrétně nepopisuje.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102006687)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 77.7% |
| Němčina | 16.1% |
| Ruština | 6.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-01-25
Komplexní inspekce
Tato škola je vhodná pro ty, kteří preferují tradiční přístup s pevně danými pravidly. Výuka je primárně frontální a učitelé málo přizpůsobují úkoly dětem. Chybí podpora sebehodnocení a vzájemného hod...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-01-19
Komplexní inspekce
Základní škola Havlíčkův Brod, Konečná 1884, se vyznačuje moderním přístupem k výuce s důrazem na činnostní učení a individuální podporu žáků. Škola má funkční preventivní systém a systematické vedení...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Konečná 188458001 Havlíčkův Brod
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více