Základní škola a Praktická škola Chotěboř
Hradební, Chotěboř
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Pro rodiče hledající partnerský přístup učitelů.
- ✓ Pro děti vyžadující bezpečné a klidné prostředí.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze základní části školy. Škola nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé přistupují k žákům jako k partnerům. Výuka se přizpůsobuje potřebám každého dítěte. Škola klade velký důraz na samostatnost v životě. Pomáhají jim k tomu moderní pomůcky i specialisté. Atmosféra ve třídách je klidná a přátelská.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola učí žáky samostatnosti.
- → Zjistěte, jak žáci hodnotí své vlastní pokroky.
- → Prohlédněte si vybavení cvičného bytu a kuchyně.
Učitelé vyučují v přátelské a pracovní atmosféře. Přistupují k žákům jako k partnerům. Výuku plánují podle schopností každého dítěte. Používají mnoho názorných pomůcek a her. Žáci úkoly dokončují a práce je baví. Škola rozvíjí jejich tvořivost a samostatnost. Teoretické učivo propojují s praxí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny hospitované hodiny probíhaly v příjemné pracovní atmosféře, komunikace mezi vyučujícími a žáky byla na partnerské úrovni."
„Učební látka byla probírána v souvislostech, nechybělo uplatňování mezipředmětových vztahů a propojení teoretického učiva s praktickými příklady."
Vedení školu řídí demokraticky a velmi otevřeně. Podporuje spolupráci celého týmu učitelů. Pravidelně sleduje a zlepšuje kvalitu výuky. Učitelé mají prostor pro sdílení zkušeností. Díky tomu se škola stále rozvíjí. Ředitelka klade důraz na spokojenost zaměstnanců i žáků. Vše funguje podle jasných pravidel.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňuje demokratický způsob řízení, který je založen na principu týmové spolupráce pedagogického sboru školy a na otevřené komunikaci."
„Vedení školy aktivně řídí, monitoruje a vyhodnocuje práci školy a přijímá konkrétní a účinná opatření."
Ve škole vládne klid a vzájemný respekt. Důsledná pravidla pomáhají žákům cítit se bezpečně. Žáci se k sobě chovají slušně a ohleduplně. Škola úzce spolupracuje s rodiči i odborníky. Pořádá mnoho společných akcí. Učitelé citlivě reagují na emoce a aktuální rozpoložení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Důslednost při dodržování nastavených pravidel se pozitivně odrážela ve slušném a pozorném chování žáků k sobě navzájem i k pedagogům."
„Nastavená pravidla konstruktivní, a především osobní komunikace významně ovlivňují příznivou atmosféru mezi všemi aktéry vzdělávání."
Škola výborně pomáhá žákům se speciálními potřebami. Asistenti jsou ve třídách klíčovými a viditelnými pomocníky. Učitelé znají potřeby každého žáka do detailu. Spolupracují s odborníky i speciálními poradnami. Pomáhají žákům s výběrem budoucího povolání. Systém podpory funguje spolehlivě, citlivě a včas.
Zobrazit citace ze zprávy
„Funkční systém poradenských služeb vytváří dlouhodobě příznivé podmínky pro začleňování žáků do výchovně vzdělávacího procesu."
„Dominantním rysem výuky byl individualizovaný přístup učitelů i asistentů pedagoga k žákům."
Zázemí a vybavení
Škola nabízí žákům velmi moderní a podnětné prostředí. Využívají keramickou dílnu, cvičnou kuchyni i cvičný byt. K relaxaci slouží místnost snoezelen a revitalizovaná školní zahrada.
Silné stránky
- • Učitelé jednají s žáky jako s partnery.
- • Výuka se silně přizpůsobuje potřebám každého dítěte.
- • Škola skvěle rozvíjí samostatnost v běžném životě.
- • Asistenti pedagoga jsou velmi účinnou podporou v hodinách.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci se zatím málo hodnotí mezi sebou.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hradební 52958301.0 Chotěboř
Havlíčkův Brod, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Mgr. Drahomíra Danielková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více