Základní škola Brumov
Brumov
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kterým vyhovuje klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiny hledající individuální přístup v malém kolektivu.
- ✓ Děti, které se učí formou individuálního vzdělávání.
Na co si dát pozor
- ! Webové stránky školy nemusí obsahovat všechny aktuální informace.
Kvalita školy
Rodinná malotřídka nabízí velmi individuální přístup k žákům. Učitelky žáky motivují k aktivitě a nepředávají jen hotová fakta. Ve škole panuje přátelská atmosféra, kterou podporují pravidelné společné kruhy. Analýza se týká pouze základní školy. Vedení školy úzce spolupracuje s rodiči i místní komunitou.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se na Záznamník úspěchů pro sledování pokroků žáka.
- Využijte možnost navštívit školu a být přímo ve výuce.
- Aktuální informace hledejte raději na nástěnce přímo v budově.
Učitelky v hodinách nepředávají jen hotová fakta. Místo toho vedou žáky k vlastnímu přemýšlení pomocí otázek. Často využívají tablety a interaktivní tabule. Žáci mají možnost sami hodnotit svou práci. Díky tomu zažívají úspěch a učení je baví. Výuka je promyšlená a pestrá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Patrná byla snaha učitelek nepředkládat žákům hotové informace, dařilo se jim prostřednictvím otázek přecházet do řízeného rozhovoru."
„Během výuky učitelky využívaly motivační formativní hodnocení i sebehodnocení, čímž umožnily každému žákovi zažít úspěch."
Ředitelka školu řídí efektivně díky každodennímu kontaktu s malým týmem. Podporuje další vzdělávání učitelek, například v nové informatice nebo hodnocení. Vedení úspěšně odstranilo dřívější nedostatky v dokumentaci. Systém řízení dobře odpovídá potřebám malé školy. Zajišťuje její bezproblémový a stabilní chod.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní řízení subjektu je založeno na operativním řešení problémů, každodenním osobním kontaktu se zaměstnanci, účinném plánování a jednání pedagogické rady."
„Vzdělávání pedagogických pracovníků zohledňuje především potřeby školy, např. na programování scratch, novou informatiku, formativní hodnocení."
Škola nabízí velmi bezpečné a rodinné prostředí. Dobré vztahy mezi žáky pravidelně posilují společné kruhy. Žáci se aktivně podílejí na životě obce. Rodiče se mohou přímo účastnit výuky i školních výletů. To buduje silnou vzájemnou důvěru. Rodiče i veřejnost školu aktivně podporují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny sledované hodiny probíhaly v příjemné pracovní atmosféře, podnětném, téměř rodinném prostředí."
„K dobrým vztahům v žákovském kolektivu pomáhají pravidelné tzv. společné kruhy."
Pedagožky včas poznají, když má žák s učivem potíže. V takovém případě nabízejí individuální doučování. Škola také výborně podporuje žáky, kteří se učí doma. Využívá k tomu zkušenou poradkyni a elektronické materiály. Přístup k žákům je velmi citlivý a přizpůsobený jejich tempu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola včas identifikuje potřeby žáků ve výuce spojených ročníků a uplatňuje jak individuální přístup, tak potřebnou diferenciaci učiva."
„Pro zajištění organizace individuálního vzdělávání žáků škola využívá spolupráci s konzultantkou, která je pro své dlouholeté zkušenosti přínosem."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve starší budově, kterou obec postupně opravuje. Žáci mají k dispozici moderní tablety, interaktivní tabule a hrací kout s knihovnou. Pro pohyb využívají školní dvůr a místní sál.
Silné stránky
- • Učitelky přizpůsobují tempo a úkoly schopnostem každého žáka.
- • Škola vytváří bezpečné prostředí s téměř rodinnou atmosférou.
- • Pravidelné společné kruhy účinně posilují dobré vztahy.
Oblasti ke zlepšení
- • Škola nepravidelně aktualizuje informace na svých webových stránkách.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
67923.0 BrumovBrno-venkov, Jihomoravský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Kateřina Parfusová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více