Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Ráječko

Dlouhá, Ráječko

základní Tradiční
Standardní
70 žáků Kapacita 78%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují rodinné prostředí a menší kolektiv.
  • Pro rodiny hledající školu s velmi laskavým a respektujícím přístupem.

Na co si dát pozor

  • ! Hluk z chodby může občas žáky rušit při soustředění v hodinách.
  • ! Nadaní žáci dostávají náročnější úkoly jen výjimečně přímo při vyučování.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato malotřídní škola nabízí rodinné prostředí a velmi laskavý přístup učitelů. Analýza se týká pouze základní školy. Výuka probíhá převážně klasicky a všichni žáci dělají stejnou práci. Vedení buduje přátelské vztahy, ale méně podporuje rozvoj učitelů. Škola má pěkné vybavení, jen prostory pro tělocvik jsou nyní omezené.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem vašeho dítěte.
  • Ověřte si, zda již skončila oprava sportovní haly pro tělocvik.
  • Zeptejte se na možnost spolupráce žáků při řešení společných úkolů.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí převážně klasicky a všichni žáci dělají totéž ve stejnou chvíli. Chybí moderní prvky jako bádání, pokusy nebo vzájemná spolupráce dětí v týmech. K žákům se ale učitelé chovají velmi hezky a s respektem. Výuka je promyšlená, jen málo pružná pro různé potřeby dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většina hodin probíhala formou frontální výuky"

„Ve sledované výuce byla v nižší míře využívána individualizace zaměřená na sledování pokroku žáků"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Paní ředitelka vytváří ve škole pohodu a přátelské vztahy. Vedení ale zatím dostatečně nepodporuje učitele v jejich profesním růstu. Učitelé se navzájem nenavštěvují v hodinách a chybí systém pro začínající kolegy. Některé procesy řízení a vedení dokumentace mají rezervy. Vše funguje spíše neformálně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Demokratickým stylem řízení přispívá k vytváření přátelské atmosféry"

„prozatím neprobíhají vzájemné hospitace, což neumožňuje v plné míře využívat inspiraci"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne rodinná pohoda a vzájemný respekt mezi dospělými a dětmi. Učitelé žákům skutečně naslouchají a problémy řeší hned v zárodku. Žáci se v malých kolektivech cítí bezpečně a přijímaní. Spolupráce s rodiči funguje na vysoké úrovni. Atmosféra je největší devízou této školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové komunikují zdvořilým a přátelským, empatickým a naslouchajícím způsobem"

„Vstřícná komunikace a úzká spolupráce se zákonnými zástupci se promítá do příznivého klimatu školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má funkční tým, který pomáhá žákům s potížemi. Pomoc v hodinách ale často znamená jen častější kontrolu práce učitelem. Talentované žáky škola posílá na různé soutěže a olympiády. V běžných hodinách pro ně ale málokdy připravuje speciální a náročnější úkoly. Podpora je spíše standardní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rozdělení kompetencí a odpovědnosti je funkční. Tým realizuje společné porady a příležitostná setkání."

„Podpora žáků se SVP většinou spočívala v častější kontrole řešeného úkolu."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v opravené budově s moderně vybavenými učebnami a relaxačními koutky. K dispozici je venkovní hřiště s umělým povrchem a zahrada. Vnitřní hala se dočasně využívá k tělocviku.

Silné stránky

  • Učitelé s žáky komunikují velmi přátelsky, empaticky a s respektem.
  • Škola rychle a citlivě řeší jakékoli náznaky nevhodného chování.
  • Poradenské pracoviště funguje dobře a efektivně pomáhá dětem s obtížemi.

Oblasti ke zlepšení

  • Výuka probíhá hlavně formou výkladu a všichni dělají stejné úkoly.
  • Učitelé jen výjimečně zapojují děti do bádání nebo skupinové práce.
  • Vedení zatím dostatečně nepodporuje učitele v jejich profesním růstu.

Unikátní vlastnosti

Příprava a vydávání žákovského časopisu Školáček pod vedením žáků. Úzké propojení života školy s kulturním děním a spolky v obci.
Výuka se opírá o tradiční výklad učitele a práci s učebnicí. Žáci dostávají většinou stejné úkoly bez ohledu na své nadání. Moderní prvky jako bádání nebo týmová spolupráce se objevují jen výjimečně. Škola preferuje klasické hodnocení známkami.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Dlouhá 279
67902.0 Ráječko
Blansko, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Romana Dočekalová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více