Základní škola a Mateřská škola Kunštát
Brněnská, Kunštát
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola v Kunštátu nabízí dětem bezpečné a moderně vybavené prostředí. Učitelé vytvářejí přátelskou atmosféru a zapojují žáky do výuky pomocí skupinové práce a techniky. Škola vyniká aktivním žákovským parlamentem. Hlavní výzvou zůstává individuální přístup k dětem. Diferenciace úkolů v hodinách je zatím slabá a žáci často dělají totéž.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a přátelské prostředí.
- ✓ Pro žáky, kteří se rádi zapojují do školního dění.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje využití moderních technologií ve výuce.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Individuální potřeby dětí v hodinách bývají často přehlíženy.
- ! Cíle hodin a jejich vyhodnocení nejsou vždy jasně pojmenovány.
💪 Silné stránky
- • Učitelé vytvářejí vstřícnou atmosféru a podporují otevřenou komunikaci.
- • Školní poradenské pracoviště nabízí kvalitní zázemí odborníků pro děti.
- • Žákovský parlament dává dětem prostor podílet se na životě školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Většina dětí dostává stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti.
- • Učitelé méně důsledně sledují písemné práce žáků s obtížemi.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé v hodinách přizpůsobují náročnost úkolů vašemu dítěti.
- → Zjistěte, jak žákovský parlament reálně ovlivňuje každodenní život dětí.
- → Ověřte si u učitele, jakým způsobem sleduje a hodnotí osobní pokrok.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka probíhá v příjemné atmosféře a děti se aktivně zapojují. Učitelé používají moderní techniku a různé formy práce. Velkou slabinou je ale jednotný přístup k žákům. Většina dětí dostává stejné úkoly bez ohledu na své potřeby. Také chybí jasné stanovení cílů hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stanovení a prezentace cíle hodiny a jeho následné vyhodnocení byly ve sledovaných hodinách spíše výjimečné."
„Diferenciace úkolů podle individuálních potřeb žáků byla viděna jen v omezené míře."
Vedení školy
Vedení školu aktivně řídí a pravidelně kontroluje práci v hodinách. Učitelé dostávají zpětnou vazbu pro svůj rozvoj. Škola se ptá rodičů na jejich názor a podle toho upravuje své plány. Noví učitelé mají podporu zkušenějších kolegů, což pomáhá stabilitě týmu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy pravidelně provádí interní evaluaci a šetření mezi rodiči, výsledky využívá pro zlepšování činnosti školy."
„Společně realizují rozsáhlou hospitační činnost a zajišťují pedagogům podnětnou zpětnou vazbu."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a vstřícné prostředí. Děti mají možnost ovlivňovat dění ve škole skrze parlament. Učitelé se s žáky pravidelně scházejí na třídnických hodinách, kde posilují dobré vztahy. Škola má zavedenou schránku důvěry a na případné problémy reaguje rychle.
Zobrazit citace ze zprávy
„Významné jsou třídnické hodiny, ve kterých jsou pravidelně zařazovány komunikační a preventivní aktivity."
„Funkčně pracuje žákovský parlament, který vytváří prostor pro výměnu názorů a zapojení žáků do organizace."
Podpora žáků
Škola má kompletní tým odborníků, včetně psycholožky. Pomáhají dětem s obtížemi i těm, pro které není čeština mateřským jazykem. Slabinou je však slabá individuální podpora přímo v hodinách. Učitelé také méně důsledně kontrolují práce žáků se speciálními potřebami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště s jasně stanovenými kompetencemi odpovídajícími potřebám školy."
„Písemnostem některých žáků se speciálními vzdělávacími potřebami nebyla ale věnována patřičná pozornost."
Zázemí a vybavení
Škola se nachází v několika budovách, které postupně modernizuje. Třídy jsou dobře vybaveny digitální technikou a interaktivními tabulemi. Děti mohou využívat odborné učebny, knihovnu i sportovní halu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102007586)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 73.2% |
| Němčina | 18.5% |
| Ruština | 8.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-05-05
Komplexní inspekce
Škola v Kunštátu nabízí dětem bezpečné a moderně vybavené prostředí. Učitelé vytvářejí přátelskou atmosféru a zapojují žáky do výuky pomocí skupinové práce a techniky. Škola vyniká aktivním žákovským ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-04-06
Komplexní inspekce
Základní škola Kunštát nabízí stabilní vzdělávání s velmi dobrými materiálními podmínkami a silnou podporou žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Přestože má silné stránky v prvním stupni a v pr...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Kunštát je plně organizovaná příspěvková organizace města Kunštát, vzdělávající žáky 1. až 9. ročníku z Kunštátu a okolních obcí. Součástí organizace je i mateřská škola, která se nachází na ulici Lipka a funguje od roku 2008.
Adresa
Brněnská 3267972 Kunštát
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více