Gymnázium Boskovice
Palackého náměstí, Boskovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Gymnázium má jasnou vizi a aktivní vedení. Zaměřuje se na moderní výuku plnou kooperace. Podporuje žákovskou autonomii a respekt k jejich názorům. Skvěle se stará o nadané studenty, kterým upravuje i rozvrhy. Je však třeba sjednotit práci s průběžnou zpětnou vazbou v hodinách.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro nadané studenty, kteří chtějí rozvíjet svůj talent s individuální podporou.
- ✓ Pro žáky, kteří chtějí aktivně ovlivňovat dění ve škole.
- ✓ Pro studenty, kteří rádi cestují a chtějí získat mezinárodní zkušenosti.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Není sjednoceno používání průběžné zpětné vazby v hodinách.
- ! Ověřte si, jak škola řeší potřeby sportovně nadaných žáků.
💪 Silné stránky
- • Aktivní zapojení studentů přes parlament a respekt k jejich názorům.
- • Vedení aktivně podporuje a rozvíjí dovednosti všech učitelů.
- • Komplexní a účinná péče o nadané studenty, včetně úprav rozvrhu.
- • Používání aktivizačních a kooperativních metod v mnoha hodinách.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vyučující pracují s průběžnou zpětnou vazbou a cíli výuky jen někdy.
- • Chybí systematické vyhodnocování podpory sportovně nadaných žáků.
- • Nedostatek v organizaci vzdělávání pro některé sportovně nadané studenty.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zajišťuje a vyhodnocuje podporu pro sportovně nadané žáky.
- → Zjistěte, jaké konkrétní akce navrhl studentský parlament a byly uskutečněny.
- → Využijte možnosti seminářů pro rodiče zaměřených na efektivní učení.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Vyučující pravidelně používají aktivizační a kooperativní metody. Žáci tak rozvíjejí kritické myšlení a komunikaci. Atmosféra v hodinách je důvěryhodná a plná respektu. Škola ale nepracuje systematicky s průběžnou zpětnou vazbou ve všech hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným prvkem sledovaných hodin bylo zařazování aktivizačních metod a metod kooperativní práce, atmosféra vzájemného respektu."
„Prvky formativního hodnocení (...) pedagogové využívali jen v některých hodinách stejně jako účelnou práci se vzdělávacím cílem."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi rozvoje školy. Ředitelka sleduje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. Pedagogové si navíc navzájem chodí na hodiny. Tím aktivně zlepšuje kvalitu výuky a rozvoj pedagogů.
Zobrazit citace ze zprávy
„K rozvoji pedagogických dovedností přispívá také účast pedagogů na vzájemných hospitacích a realizace pravidelných tzv. podpůrných skupin."
„Její výsledky analyzuje a přijímá opatření ke zkvalitnění pedagogických dovedností prostřednictvím plánu vzdělávacích aktivit."
Školní klima
Škola aktivně buduje pozitivní vztahy. Děje se tak na adaptačních kurzech i v hodinách. Studentský parlament je velmi aktivní a má vliv na chod školy. Škola respektuje návrhy žáků a učí je zodpovědnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Respekt k názorům a návrhům žáků uskutečňováním aktivit navržených studentským parlamentem se odráží v celkovém pozitivním klimatu školy."
„Škola se snaží stále zlepšovat celkové klima systematickou podporou budování pozitivních vztahů třídních kolektivů."
Podpora žáků
Škola se systematicky stará o všechny žáky. Vytváří výborné podmínky pro rozvoj nadaných žáků. Zvláštní koordinátorka jim upravuje rozvrh, aby mohli rozvíjet svůj talent. Poradenské pracoviště pomáhá řešit osobní problémy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola vytváří velmi dobré podmínky pro vzdělávání žáků nadaných a mimořádně nadaných ve výuce i při mimoškolní činnosti."
„Škola jim vychází vstříc úpravou organizace vzdělávání tak, aby mohli své nadání rozvíjet i v odpoledních hodinách."
Zázemí a vybavení
Výuka probíhá v historické budově. K dispozici jsou kmenové třídy, odborné přírodovědné učebny a venkovní učebna. Škola nedávno renovovala aulu, sociální zařízení a pořídila nové tablety pro výuku.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 34% | 34% | → |
| Min. body pro přijetí | - | 54 | |
| Počet přihlášek | 266 | 264 | ↓ |
| Kapacita | 90 | 90 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
60/132 | 45% | 62 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/132 | 23% | 54 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102007934)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 19.0% |
| 2 jazyky | 81.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 55.3% |
| Francouzština | 9.2% |
| Němčina | 13.3% |
| Ruština | 2.0% |
| Španělština | 20.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-02-21
Komplexní inspekce
Gymnázium má jasnou vizi a aktivní vedení. Zaměřuje se na moderní výuku plnou kooperace. Podporuje žákovskou autonomii a respekt k jejich názorům. Skvěle se stará o nadané studenty, kterým upravuje i ...
Inspekce z 2017-10-12
Komplexní inspekce
Gymnázium Boskovice je akademicky silná škola s výbornými výsledky žáků v maturitních zkouškách i soutěžích. Nabízí pozitivní a podpůrné školní klima s efektivním vedením a rozsáhlou podporou žáků. Př...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Boskovice je střední škola s dlouhou tradicí, která vzdělává žáky v denním studiu v oborech čtyřletého a osmiletého gymnázia. Škola s více než 124 lety historie a 6000 absolventy se zaměřuje na poskytování komplexního gymnaziálního vzdělávání.
Adresa
Palackého náměstí 222/168011 Boskovice
Jihomoravský kraj