Přeskočit na obsah
Základní škola a Mateřská škola Slezské Rudoltice

Základní škola a Mateřská škola Slezské Rudoltice

Slezské Rudoltice

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
17 žáků Kapacita 39%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kterým vyhovuje malý kolektiv a rodinná atmosféra.
  • Pro děti, které potřebují individuální pozornost a klidné tempo.
  • Pro rodiny, které hledají úzké propojení školy s místní komunitou.

Na co si dát pozor

  • ! Poradenské služby omezuje chybějící formální vzdělání výchovného poradce.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Jídelna Školní Družina

Tato malá škola sází na rodinnou atmosféru a úzké vztahy. Žáci se učí v malých skupinkách napříč ročníky. To je skvěle vede k samostatnosti a vzájemné pomoci. Učitelé jsou pro žáky přátelskými průvodci. Rodiče ocení bezpečné prostředí i moderní vybavení. Celkově škola působí velmi klidně a přátelsky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se žáci z různých ročníků společně učí.
  • Podívejte se, jak žáci využívají moderní robotické pomůcky.
  • Ověřte si, jaké kroužky a volnočasové aktivity škola nabízí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé propojují učivo s praktickým životem. Žáci pracují v týmech a učí se jeden od druhého. Výuka je pestrá a využívá moderní technologie. Děti jsou vedeny k odpovědnosti a samostatnosti, což je v málotřídce velkou výhodou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Organizace výuky ve třídách se spojenými ročníky pozitivně přispívá k rozvoji samostatnosti žáků."

„Pestrá nabídka a střídání činností i včasné zařazování relaxačních a motivačních prvků udržovalo pozornost."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy sází na otevřenost a osobní kontakt. Ředitelka pravidelně navštěvuje hodiny a radí učitelům, jak se zlepšovat. V malém týmu funguje komunikace rychle a bez problémů. Vedení má jasnou vizi a reaguje na potřeby rodičů i žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využívá otevřený způsob vedení založený na vstřícném osobním kontaktu se všemi účastníky vzdělávání."

„Hospitační činnost realizuje ředitelka školy, která učitelkám poskytuje dostatečnou zpětnou vazbu k průběhu vzdělávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a přátelské klima plné důvěry. Žáci se nebojí ptát a otevřeně sdělovat své postřehy. Díky spojeným ročníkům se přirozeně učí spolupráci a ohleduplnosti. Škola je navíc úzce propojená s životem v obci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka ve sledovaných hodinách základní školy probíhala v přátelském prostředí."

„Žáci se na učitelky obraceli s důvěrou, byli ochotní spolupracovat a aktivně se zapojovali do procesu výuky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pozorně sleduje pokroky každého žáka. Pokud má někdo potíže, učitelé ihned hledají cestu, jak mu pomoci. Asistenti pedagoga jsou aktivní a podporují děti při náročnějších úkolech. Drobným nedostatkem je jen chybějící specializace výchovného poradce.

Zobrazit citace ze zprávy

„V případech zhoršeného prospěchu některých žáků či absence pedagogové přijímají konkrétní opatření tak, aby eliminovala jejich ohrožení školním neúspěchem."

„Individuální vzdělávací plány zpracované pro některé žáky jsou učiteli ve vzájemné spolupráci také pravidelně konzultovány."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v esteticky upravené budově s moderním IT vybavením a robotickými pomůckami. Žáci mají k dispozici rozlehlou zahradu a multifunkční obecní hřiště. Chybějící tělocvičnu nahrazuje herna pro pohybové aktivity.

Silné stránky

  • Žáci z různých ročníků se učí společně a vzájemně si pomáhají.
  • Škola buduje v žácích samostatnost a zodpovědnost za své učení.
  • Vztahy mezi učiteli a žáky stojí na důvěře a empatii.

Oblasti ke zlepšení

  • Výchovný poradce zatím nemá dokončené povinné specializační studium.

Unikátní vlastnosti

Propojování výuky žáků různého věku v jedné třídě. Silná spolupráce s místními včelaři, myslivci i blízkou farmou. Využívání robotických pomůcek jako bee-boti a blue-boti již na prvním stupni.
Škola efektivně využívá věkově smíšené třídy k rozvoji samostatnosti a spolupráce. Učitelé zapojují žáky do výuky aktivně a využívají moderní digitální technologie. Vztahy jsou postaveny na partnerství a důvěře.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

793 97 Slezské Rudoltice
Bruntál, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Kateřina Jalama

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více