Základní škola a mateřská škola Město Albrechtice
Opavická, Město Albrechtice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kteří potřebují jasný řád a tradiční styl výuky.
- ✓ Děti, které se rády zapojují do kroužků a soutěží.
Na co si dát pozor
- ! Rychlejší žáci mohou v hodinách postrádat náročnější výzvy.
- ! V některých předmětech se stále hodně zkouší u tabule.
Kvalita školy
Škola nabízí bezpečné a hezké prostředí pro učení. Učitelé připravují hodiny promyšleně a využívají moderní techniku. Výuka probíhá spíše tradičně a všichni žáci často dělají totéž. Silnou stránkou je poradenské pracoviště a péče o pohodu žáků. Široká nabídka kroužků pomáhá rozvoji žáků i po vyučování.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobí úkoly tempu vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak v konkrétní třídě spolupracuje učitel s asistentem.
- Využijte širokou nabídku kroužků, které škola po vyučování nabízí.
Učitelé připravují hodiny tak, aby žáci věděli, co se učí. Využívají tablety i pohybové aktivity přímo v hodinách. Výuka je ale většinou zaměřená na celou třídu najednou. Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků. Kritické myšlení a samostatné objevování se objevuje jen zřídka.
Zobrazit citace ze zprávy
„nejčastěji volenou vzdělávací formou je samostatná a frontální práce žáků, doplněná o činnost ve skupinách, případně dvojicích."
„Jen v menší části výuky byla na prvním i druhém stupni cíleně využívána diferenciace zadávaných úkolů."
Nové vedení má jasný plán, jak školu dál rozvíjet. Pravidelně chodí do hodin a dávají učitelům zpětnou vazbu. Pro hodnocení práce učitelů využívají jejich profesní portfolia. Škola se snaží modernizovat, ale vedoucí předmětů by se měli do řízení zapojit více.
Zobrazit citace ze zprávy
„V pedagogické i kontrolní oblasti delegoval ředitel vybrané kompetence na svou zástupkyni a vedoucí vychovatelku školní družiny."
„Vedení školy s vybranými pedagogy společně pracují na aktualizaci školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání."
Vztahy ve škole jsou postaveny na vzájemném respektu a slušnosti. Vedení pravidelně zjišťuje, jak se žáci a učitelé ve škole cítí. Na tyto výsledky pak reaguje. Žáci se cítí bezpečně a prostředí školy je podnětné. Volnočasové aktivity pomáhají předcházet špatnému chování mezi žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro žáky je ve škole vytvářeno esteticky upravené a podnětné prostředí."
„mezi souborem prováděného komerčního testování je také zjišťování wellbeingu žáků a učitelů, které poskytují vedení školy informace o spokojenosti."
Škola má silný tým odborníků včetně tří speciálních pedagogů. Rychle reagují na problémy a nabízejí doučování v mnoha skupinách. Pokud se žákovi nedaří, škola hned jedná s rodiči i žákem. Společně pak písemně plánují kroky ke zlepšení. Podporu dostávají i mimořádně nadaní žáci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště tvoří výchovná poradkyně, metodička prevence a aktuálně tři školní speciální pedagogové."
„Při identifikaci slabého prospěchu výchovný poradce a třídní učitel důsledně zvou do školy zákonného zástupce."
Zázemí a vybavení
Škola má modernizované odborné učebny a esteticky upravené společné prostory. Žáci využívají při výuce iPady, tělocvičnu a komunitní místnost. Vstup do budovy je zabezpečen proti cizím osobám.
Silné stránky
- • Velký výběr zájmových kroužků a sportovních aktivit pro žáky.
- • Rychlá pomoc žákům, kterým učení zrovna nejde.
- • Pravidelné sledování spokojenosti žáků i učitelů ve škole.
Oblasti ke zlepšení
- • Všichni žáci v hodině často dostávají úplně stejné úkoly.
- • Učitelé někdy neumí plně využít pomoc asistentů při výuce.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Opavická 575/179395.0 Město Albrechtice
Bruntál, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Lubomír Grček
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více