Základní škola, Rýmařov, Školní náměstí 1
Národní, Rýmařov
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální a citlivý přístup.
- ✓ Pro ty, kteří potřebují klidné a menší prostředí.
Na co si dát pozor
- ! Výuka probíhá často hromadně pro celou třídu.
- ! Žáci málo využívají tablety nebo počítače k učení.
Kvalita školy
Škola pomáhá žákům se speciálními potřebami. Nabízí jim velmi bezpečné prostředí. Učitelé přistupují k žákům s velkou empatií. Výuka se soustředí na praktické dovednosti pro život. Podpora asistentů pomáhá žákům zvládat učení vlastním tempem. Analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola rozvíjí samostatnost vašeho dítěte.
- Zajímejte se o možnosti využívání digitálních technologií.
- Využijte nabízené konzultace pro plánování budoucího povolání.
- Navštivte školu během dne otevřených dveří.
Učitelé pracují s dětmi velmi citlivě. Výuku přizpůsobují potřebám každého žáka. Hodně vysvětlují věci na příkladech ze života. Žáci se v hodinách cítí dobře. Mají o učení zájem. Učitelé účinně využívají různé pomůcky pro lepší pochopení učiva.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výrazným pozitivem při vzdělávání byl mimořádně vstřícný a citlivý přístup všech pedagogů k žákům."
„Vzhledem k cílové skupině žáků byl kladen velký důraz na vysvětlování souvislostí probíraného učiva s reálnými situacemi"
Vedení má jasný plán rozvoje. Ředitelka se zástupkyní tvoří funkční tým. Společně kontrolují kvalitu výuky. Pravidelně komunikují s učiteli i rodiči. Škola díky tomu funguje v klidu. Zpráva popisuje standardní řízení bez konkrétních příkladů mimořádného dopadu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený systém řízení je koncepční a přispívá ke zdárnému průběhu vzdělávání."
„Ředitelka společně se svou zástupkyní, na niž delegovala část svých kompetencí, tvoří spolupracující tým"
Ve škole vládne přátelská a pracovní atmosféra. Učitelé i asistenti spolupracují pro dobro žáků. Žáci jsou pod stálým dohledem. Cítí se zde bezpečně. Škola pořádá akce pro rodiny i veřejnost. Chybí však konkrétní příklad změny vyvolané žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech hospitovaných třídách převažovala příznivá pracovní atmosféra"
„Důraz je kladen na práci se školní třídou, na vytváření společných třídních pravidel a jejich dodržování"
Škola skvěle pomáhá žákům se speciálními potřebami. Asistenti jsou ve třídách velmi užiteční. Pomáhají dětem plnit různé úkoly. Žáci mají k dispozici doučování i poradenství. Učitelé sledují pokroky každého žáka zvlášť. Systém podpory prokazatelně funguje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi přínosná byla činnost asistentů pedagoga, a to především při plnění diferencovaně zadaných úkolů."
„Žákům s riziky školní neúspěšnosti je poskytována individuální pomoc formou konzultací nebo doučování."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve dvou historických budovách v centru města. Žáci mají k dispozici cvičnou kuchyňku, dílny a odpočinkový venkovní prostor. Pro tělocvik využívají tělocvičnu a hřiště u jiné školy.
Silné stránky
- • Mimořádně vstřícný a citlivý přístup pedagogů k žákům.
- • Výborná spolupráce učitelů s asistenty pedagoga.
- • Silné zaměření na praktické dovednosti pro život.
- • Klidné a bezpečné klima ve všech třídách.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci mají málo příležitostí k hodnocení vlastní práce.
- • Učitelé žákům informace spíše předávají, než spolu hledají.
- • Digitální technika se ve výuce využívá jen málo.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Národní 169/1579501.0 Rýmařov
Bruntál, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Marcela Štěpaníková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více