Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola, Praha 2, Resslova 10

Resslova, Praha

základní Moderní Jiná
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
283 žáků Kapacita 81%

Inspekce (před 9 lety)

Na základě inspekce z roku 2017

Pro koho je škola

  • Žáci, kteří potřebují rodinné prostředí a individuální podporu.
  • Rodiny s dětmi, které mají češtinu jako druhý jazyk.
  • Žáci se zájmem o sport, ekologii a moderní technologie.

Na co si dát pozor

  • ! V některých hodinách učitelé stále používají hlavně výklad bez zapojení žáků.
  • ! Druhý stupeň využívá méně motivační zpětnou vazbu než stupeň první.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Klub

Tato škola v centru Prahy sází na rodinnou atmosféru a úzkou spolupráci s rodiči. Učitelé se zaměřují na praktické dovednosti a propojování učení s reálným životem. Škola vyniká v péči o žáky se speciálními potřebami a cizince. Na druhém stupni se však žáci zatím málo učí hodnotit svou vlastní práci.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni zapojují žáky do hodnocení.
  • Prohlédněte si s žáky unikátní patrové řešení školního klubu.
  • Zjistěte, jaké sportovní kroužky škola vašemu dítěti aktuálně nabízí.

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé propojují učivo s praxí a využívají hry, které žáky baví. Často střídají aktivity a podporují spolupráci v týmech. Na prvním stupni žáci běžně hodnotí svou práci. U některých vyučujících však stále přetrvává starší styl, kde učitel mluví a žáci jen sedí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání směřovalo k podpoře samostatného uvažování a rozvoji logického myšlení. Výuka posilovala týmovou spolupráci."

„Efektivitu podpořilo časté střídání činností, propojení výkladu s reálnými životními situacemi."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou vizi a otevřeně komunikuje s rodiči. Ti se díky tomu významně podílejí na chodu i financování školy. Organizační struktura je funkční a učitelé dostávají pravidelnou zpětnou vazbu k výuce. To pomáhá udržovat kvalitu i přes nárůst počtu žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel využívá výhody malé školy a vytváří prostředí, ve kterém probíhá otevřená komunikace."

„Vedení školy aktivně komunikuje o zvolené strategii zejména se zákonnými zástupci žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola funguje na principu vzájemné důvěry a dialogu mezi učiteli, žáky a rodiči. Díky rodinnému charakteru se zde daří předcházet šikaně a dalším rizikovým jevům. Žáci se zapojují do charitativních projektů, což posiluje jejich sociální cítění a vzájemnou sounáležitost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzhledem k rodinnému typu školy se výrazně snižují rizika nevhodných projevů žáků."

„Možnost konstruktivního dialogu mezi všemi aktéry vzdělávání se promítá do příznivého pracovního klimatu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště funguje na špičkové úrovni. Psycholožka a speciální pedagožky pracují přímo v hodinách a poskytují žákům okamžitou pomoc. Škola má výborné výsledky v začleňování cizinců a dětí s poruchami učení. Využívá k tomu i moderní pomůcky jako jsou bzučáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytváří optimální podmínky pro integraci žáků s OMJ, žáků se SVP a prevenci problémů."

„Výborné vedení individuální reedukace efektivně pomáhá překonávat vzdělávací problémy konkrétního žáka."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově s bezbariérovým přístupem a moderním IT vybavením. Žáci mají k dispozici odborné učebny, ateliér, keramickou dílnu i vlastní tělocvičnu a venkovní hřiště. Unikátní je prostor přípravné třídy s patrovým řešením pro relaxaci.

Silné stránky

  • Špičková podpora žáků s odlišným mateřským jazykem a speciálními potřebami.
  • Silné partnerství s rodiči, kteří se aktivně zapojují do chodu.
  • Příjemné klima malé školy, kde se všichni osobně znají.

Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni žáci málo hodnotí své vlastní pokroky.
  • Někteří učitelé v hodinách příliš dominují a žáci jsou pasivní.

Unikátní vlastnosti

Unikátní dvoupatrové uspořádání prostor pro relaxaci a volný čas. Rozšířená výuka tělesné výchovy, ekologie a informatiky od 6. třídy. Certifikát Rodiče vítáni potvrzující otevřenost školy vůči rodinám.
Škola využívá aktivizační metody, týmovou práci a propojení s reálným životem. Má profilaci na moderní technologie a ekologii. Označuje se za rodinný typ školy s velmi silným zapojením rodičů.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Resslova 308/10
12000.0 Praha
Praha 2, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

Mgr. Milan Svoboda

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více