Přeskočit na obsah

Základní škola a Střední škola

Vinohradská, Praha

základní Tradiční Jiná
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
76 žáků Kapacita 54%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují velmi individuální přístup a menší kolektiv.
  • Pro děti se speciálními potřebami, které hledají bezpečné a klidné prostředí.
  • Pro žáky, kteří ocení učení skrze praktické činnosti a reálné projekty.

Na co si dát pozor

  • ! U některých žáků přetrvává problém s vysokou absencí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Základní Vzdělávání Školní Družina Speciálně Pedagogické Centrum

Škola nabízí velmi bezpečné a klidné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé pracují velmi trpělivě a ke každému žákovi přistupují individuálně. Výborně funguje spolupráce s asistenty a poradenským centrem. Žáci se zde učí praktické dovednosti pro život. Škola se také hodně zaměřuje na sportovní aktivity a přípravu na povolání.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá fiktivní firmy k učení praktických dovedností.
  • Zjistěte, jaké služby vám může nabídnout školní poradenské centrum (SPC).
  • Ověřte si, jaké sportovní kroužky a aktivity škola aktuálně pro žáky pořádá.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé mistrně přizpůsobují výuku tempu a možnostem každého žáka. Často střídají různé činnosti a používají zajímavé pomůcky, aby udrželi pozornost. Velmi přínosné jsou praktické projekty, kde žáci získávají reálné zkušenosti. Žáci se v hodinách cítí motivovaní a díky častým pochvalám mají radost z učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vhodně odborně reagovali na aktuální potřeby žáků, předvídali možné změny a projevy v jejich chování."

„Vyučující přiměřeně střídali metody a činnosti (...) a respektovali individuální tempo práce žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou vizi a bohaté zkušenosti s výukou žáků se speciálními potřebami. Ředitel úspěšně modernizuje budovu a sportoviště. Pravidelné porady a návštěvy v hodinách zajišťují, že učitelé spolupracují a sdílejí své zkušenosti. Celý tým funguje jednotně, což vytváří klidnou atmosféru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel systematicky a cílevědomě naplňuje koncepci rozvoje školy, která vychází z potřeb organizace."

„K efektivitě řízení pedagogických procesů přispívají pravidelné porady užšího vedení školy a provozní porady."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola vytváří pro žáky bezpečné a vstřícné zázemí. Učitelé řeší případné problémy hned v počátku, což brání vzniku vážnějších konfliktů. Díky malým třídám panuje mezi žáky a pedagogy vzájemná důvěra. Škola také aktivně spolupracuje s policií a neziskovými organizacemi na prevenci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Malé kolektivy tříd a vhodné prostorové uspořádání vytvářejí bezpečné prostředí pro vzdělávání."

„Dobře nastavené preventivní mechanismy (...) a každodenní práce pedagogů přispívají k úspěšnému řešení vzniklých problémů v jejich počátku."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je na špičkové úrovni a funguje jako propracovaný systém. Škola úzce spolupracuje s vlastním poradenským centrem a nabízí speciální kurzy pro rozvoj dovedností. Asistenti jsou do výuky zapojeni velmi přirozeně. Rodiče oceňují pomoc při výběru dalšího studia nebo budoucího povolání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské pracoviště (dále „ŠPP“) vytváří kvalitní odbornou a metodickou podporu pro žáky, vyučující i zákonné zástupce."

„Výchovný poradce poskytuje významnou pomoc zejména v oblasti kariérového poradenství zákonným zástupcům žáků."

Zázemí a vybavení

Škola má nově zrekonstruované sborovny, kabinety i družinu. Žáci využívají moderní sportovní areál se třemi tělocvičnami a posilovnou. K dispozici jsou odborné učebny pro IT, hudební výchovu, kinosál a cvičné kuchyně.

Silné stránky

  • Učitelé přistupují k žákům velmi trpělivě a s velkým pochopením.
  • Škola skvěle zapojuje asistenty pedagoga přímo do výuky v hodinách.
  • Žáci se učí v malých skupinách v bezpečném a klidném prostředí.

Oblasti ke zlepšení

  • Žáci mají v závěru hodin málo prostoru pro vlastní hodnocení.
  • Škole se nedaří u všech žáků vyřešit vysoký počet zameškaných hodin.

Unikátní vlastnosti

Škola provozuje fiktivní firmy, kde si žáci zkouší reálnou práci. Součástí školy je speciálně pedagogické centrum s bohatou nabídkou kurzů. Žáci se pravidelně a úspěšně účastní celorepublikových sportovních soutěží.
Škola kombinuje klasické vyučování s velmi silným důrazem na individuální potřeby žáků. Učitelé vedou hodiny převážně frontálně, ale obsah přizpůsobují každému dítěti. Praktické projekty pomáhají žákům získat dovednosti pro život.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Vinohradská 920/54
12000.0 Praha
Praha 2, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

Mgr. et Mgr. Simona Hruška Jetmarová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více