Základní škola a mateřská škola Lipová
None, Lipová
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato malotřídní škola je velmi přátelské místo, kde panuje klidná atmosféra. Vedení školy se silně zaměřuje na spolupráci a pohodu dětí. Učitelky efektivně střídají výukové metody, děti jsou aktivní a rády experimentují. Škola potřebuje zlepšit individualizaci zadávaných úkolů a sebehodnocení dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti potřebující plynulý přechod z mateřské do základní školy.
- ✓ Pro rodiče hledající velmi malý, bezpečný a komunitní kolektiv.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje činnostní učení a práce venku.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují učivo nadaným dětem.
- ! Zeptejte se, jak škola pracuje se zpětnou vazbou a sebehodnocením dětí.
💪 Silné stránky
- • Účinná podpora žáků, asistentka pomáhá cíleně celé třídě.
- • Vytváření velmi přátelské atmosféry a silné spolupráce s rodiči i obcí.
- • Aktivní výuka s využitím programování, školní zahrady a experimentování.
- • Škola neevidovala žádné neomluvené hodiny, což svědčí o spokojenosti.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žákům jsou předkládány stejné úkoly bez přizpůsobení náročnosti či obtížnosti.
- • Jen ojedinělé zapojení dětí do formativního hodnocení a sebehodnocení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte, zda je dítěti nabízeno dostatek úkolů na míru jeho schopnostem.
- → Navštivte školu a ověřte si, jak děti diskutují o svých pokrocích a chybách.
- → Škola má specialisty (asistentku, doučování), kteří umí efektivně pomáhat.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky střídají metody a udržují zájem dětí. Používají činnostní učení, práci na zahradě a základy programování, které vedou žáky k aktivnímu experimentování. Rezervy jsou v individualizaci zadaných úkolů a ve vedení dětí k sebehodnocení podle stanovených cílů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučovací hodiny byly metodicky a organizačně pestré, střídání různých aktivit přispívalo k udržení zájmu a pozornosti žáků."
„Vhodně zvolené učební pomůcky podporovaly aktivitu žáků, tvořivost spojenou se základy programování, činnosti na školní zahradě vedly žáky k experimentování a zkoumání."
Vedení školy
Vedení školy se zaměřuje na vytváření přátelské atmosféry a týmovou spolupráci. Ředitelka klade důraz na včasné informace a vzájemný respekt. Pracovníci se ztotožňují s koncepcí školy. Zpráva chválí efektivní nastavení vnitřních procesů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka podporuje a rozvíjí spolupráci uvnitř školy i s vnějšími partnery, aktivně přispívá k vytváření příznivého školního klimatu."
„Všichni pracovníci se s koncepcí školy ztotožňují a přispívají k její realizaci."
Školní klima
Škola se silně zaměřuje na přátelskou atmosféru a spolupráci s rodiči i obcí. Děti se ve škole cítí spokojeně, což potvrdila i dotazníková šetření. Škola efektivně řeší problémy, což dokládá nulová neomluvená absence.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zákonní zástupci a žáci v příležitostně zadávaných dotazníkových šetřeních vyjadřují svoji spokojenost s klimatem školy."
„Všichni žáci prospívají, škola neevidovala neomluvené hodiny."
Podpora žáků
Podpora je účinná. Škola poskytuje doučování a individuální plány pro děti s obtížemi. Velkým přínosem je spolupráce učitelek s asistentkou. Ta pomáhá cíleně, což má pozitivní dopad na všechny žáky ve třídě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spolupráce učitelek s asistentkou pedagoga byla přínosná pro všechny žáky ve třídě."
„V malém kolektivu učitelky identifikují žáky ohrožené školním neúspěchem a žáky nadané, mají přehled o výsledcích vzdělávání a poskytují žákům účinnou podporu."
Zázemí a vybavení
Škola má velmi dobré materiální podmínky, které průběžně zlepšuje díky dotacím. Využívá nově zbudované dílny, prostorný skleník a modernizovaný školní pozemek s herními prvky. K aktivitám slouží i přilehlá sportovní hala.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102040745)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Němčina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-17
Komplexní inspekce
Tato malotřídní škola je velmi přátelské místo, kde panuje klidná atmosféra. Vedení školy se silně zaměřuje na spolupráci a pohodu dětí. Učitelky efektivně střídají výukové metody, děti jsou aktivní a...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-05-10
Komplexní inspekce
Základní škola Lipová je malotřídní škola s velmi pozitivním a bezpečným klimatem, kde se žákům dostává účinné podpory a individuální péče. Vedení školy je plánovité a podporuje rozvoj pedagogů. I pře...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Lipová, okres Cheb, je vzdělávací instituce pro děti od mateřské školy až po základní školu. Škola klade důraz na různorodé aktivity a projekty, což je zřejmé z odkazů na fotogalerii, Facebook a virtuální prohlídku, které mají rodičům představit školní život.
Adresa
35002 LipováKarlovarský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více