Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Heřmanov

None, Heřmanov

základní Moderní
Pozitivní zjištění
15 žáků (kapacita 40, 38%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Malotřídní škola nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé propojují ročníky a vedou děti ke spolupráci. Žáci se učí hodnotit svou práci a plánovat učení. Vedení školy má jasnou vizi a podporuje rozvoj dětí. Škola výborně zvládá individuální podporu každého žáka.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající individuální přístup a menší kolektiv.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Malý kolektiv nemusí vyhovovat dětem, které hledají širší sociální vazby.

💪 Silné stránky

  • Vzájemné učení žáků různého věku v jedné třídě.
  • Důraz na sebehodnocení žáků a jejich zodpovědnost.
  • Bezpečné klima založené na respektu a důvěře.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva neuvádí žádné zásadní nedostatky v přístupu k žákům.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak probíhá výuka více ročníků v jedné třídě.
  • Ověřte si, jaké kroužky škola nabízí v rámci družiny.
  • Navštivte školu a vnímejte atmosféru v malém kolektivu.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka v malotřídních třídách podporuje přirozenou pomoc starších mladším.
Škola využívá prvky moderní pedagogiky jako sebehodnocení a vzájemné učení. Malotřídní systém je využit k rozvoji samostatnosti a spolupráce mezi žáky různého věku.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé v hodinách propojují různé ročníky. Žáci se učí spolupracovat a vzájemně si pomáhat. Důležitou součástí je hodnocení sebe i ostatních. Děti tak získávají zodpovědnost za své výsledky. Výuka probíhá v klidu a s ohledem na tempo každého žáka.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující cíleně vedli žáky k sebehodnocení i k vzájemnému hodnocení rozvíjejícímu jejich odpovědnost za vlastní učení."

„Při výuce se dařilo rozvíjet u žáků schopnost spolupracovat, komunikovat a vzájemně si pomáhat."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasnou představu o budoucnosti školy. Ředitelka podporuje učitele v moderních metodách. Škola se pravidelně vyhodnocuje a zlepšuje své postupy. Vedení zajišťuje přátelské prostředí pro žáky i rodiče. Kvalita školy díky dobrému řízení stále roste.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy má jasnou vizi rozvoje školy i koncepční záměry směřující ke zkvalitňování výuky."

„Kontrolní činnost byla zaměřena na sledování kvality vzdělávání a realizaci plánovaných cílů."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne rodinná atmosféra a vzájemná důvěra. Žáci se cítí bezpečně a nebojí se projevit svůj názor. Učitelé i děti k sobě přistupují s úctou. Škola preventivně předchází konfliktům a rychle je řeší. Děti mají možnost ovlivňovat dění ve třídě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Klima školy je postaveno na vzájemné důvěře, respektu a úctě všech zúčastněných stran."

„Žáci se ve škole cítí bezpečně a jejich názory jsou učiteli respektovány."

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně pomáhá žákům, kteří potřebují speciální péči. Asistenti pedagoga pracují s dětmi citlivě a efektivně. Každý žák dostává podporu podle svých schopností. Učitelé přizpůsobují úkoly tak, aby uspěl každý. Spolupráce s poradenskými pracovišti funguje velmi dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami byla v kontrolovaných hodinách na velmi dobré úrovni."

„Spolupráce se školskými poradenskými zařízeními je na velmi dobré úrovni."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově, která je průběžně modernizována. K dispozici jsou standardně vybavené učebny a prostory pro školní družinu. Pro sportovní aktivity využívá škola vlastní zahradu a okolní přírodu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

7.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
7.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
2.39
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
3.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
22.9%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

66.7%
zapsaných z přihlášených
(4 z 6)
33.3%
odkladů školní docházky
(2 z 6)
16.7%
přihlášených po odkladu
(1 z 6)
25.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(1 z 4)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (2.,3.) II. (1.,5.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-11-18

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Malotřídní škola nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé propojují ročníky a vedou děti ke spolupráci. Žáci se učí hodnotit svou práci a plánovat učení. Vedení školy má jasnou vizi a podpor...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-11-25

Komplexní inspekce

Standardní

Tato malá škola aktivně podporuje pozitivní vztahy a bezpečné prostředí. Učitelé pracují s individuálními potřebami žáků a dávají jim častou zpětnou vazbu. Slabinou je převažující řízená výuka, která ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-11-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-09-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Heřmanov, okres Děčín je sloučená škola pro mateřskou a základní úroveň vzdělávání. Na základě dostupných informací se zdá, že klade důraz na různorodé mimoškolní aktivity a kulturní události pro své žáky, jak naznačuje kalendář akcí.

Adresa

40502 Heřmanov
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více