Základní škola a Mateřská škola Huntířov
Huntířov
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami díky silné podpoře.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s respektujícím přístupem.
Na co si dát pozor
- ! Častý výklad učitele může aktivnější žáky nudit.
- ! Žáci se málokdy učí hodnotit svou vlastní práci.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze základní školy. Huntířov je škola s velmi lidským a bezpečným přístupem. Učitelé jednají s žáky klidně a s respektem. Škola má skvělé vybavení a silnou podporu pro žáky s obtížemi. Výuka je ale spíše tradiční a žáci v ní bývají málo aktivní.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé zapojují žáky do plánování výuky.
- Zjistěte, zda vaše dítě dostane těžší úkoly, když bude hotové.
- Navštivte školu a prohlédněte si moderní venkovní učebnu.
Kvalita vyučování se v různých hodinách liší. Někdy učitelé používají moderní pomůcky a hry. Často ale jen vykládají u tabule. Žáci pak bývají pasivní a jen poslouchají. Všem dětem často dávají stejné úkoly bez ohledu na jejich schopnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„„V hodinách, kde převažovala pouze frontální výuka s řízeným rozhovorem se zvyšovala pasivita a nesoustředěnost žáků.“"
„„Zaznamenána byla ale nízká míra sebehodnocení a vzájemného hodnocení žáků.“"
Vedení školy úspěšně modernizovalo budovy a techniku. Vytvořilo přátelskou atmosféru mezi učiteli. Ředitelka ale málokdy chodí do hodin. Učitelé tak nedostávají rady, jak zlepšit své metody. Rozvoj školy se soustředí spíše na věci než na styl učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Cíle stanovené v koncepci rozvoje školy se daří naplňovat zejména v oblasti zkvalitňování materiálních podmínek.“"
„„Nízká četnost hospitační činnosti v ZŠ včetně poskytování zpětné vazby pedagogům o kvalitě jejich práce.“"
Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí. Učitelé se k žákům chovají vstřícně a s respektem. Škola aktivně brání šikaně díky preventivním programům. Žáci vědí, že se mohou svěřit se svými problémy. Pravidelné společné akce upevňují vztahy mezi dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Průběh sledovaného základního vzdělávání se vyznačoval klidnou atmosférou s pozitivním, vstřícným a respektujícím přístupem.“"
„„K podpoře psychické pohody žáků přispívá možnost otevřené konzultace s učiteli nebo využití schránky důvěry.“"
Podpora žáků s obtížemi je na velmi vysoké úrovni. Ve škole působí speciální pedagog i logoped. Výchovná poradkyně pečlivě hlídá, zda nastavená pomoc funguje. Pomoc je konkrétní a viditelně žákům pomáhá v učení. Rodiče dostávají o pokrocích dětí pravidelné zprávy.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Škola zajišťuje účelně nastavenou logopedickou péči, pedagogickou intervenci a předmět speciálně pedagogické péče.“"
„„Výchovná poradkyně systematicky sleduje a pravidelně vyhodnocuje efektivitu realizace podpůrných opatření.“"
Zázemí a vybavení
Škola má modernizované budovy a učebny s interaktivními tabulemi. Žáci využívají počítače, odpočinkové koutky a venkovní učebnu. K dispozici je také zahrada s altánem, herní prvky a sportovní hřiště.
Silné stránky
- • Učitelé jednají s žáky s úctou a respektem.
- • Škola má výborné vybavení a moderní pomůcky.
- • Podpora žáků s obtížemi v učení funguje skvěle.
Oblasti ke zlepšení
- • Výuka je často jednotvárná a žáci jsou pasivní.
- • Rychlejší žáci nedostávají dostatečně náročné úkoly.
- • Žáci mají málo příležitostí k samostatnému rozhodování.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
40502.0 HuntířovDěčín, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Bc. Olga Kocmanová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více