Základní škola Jiříkov
Moskevská, Jiříkov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola vytváří velmi podpůrné a bezpečné prostředí. Vedení školy se zaměřuje na moderní metody a sdílení praxe učitelů. To zlepšuje kvalitu výuky a individualizaci, hlavně na prvním stupni. Škola exceluje v řešení konfliktů díky vrstevnické mediaci. Slabší místo je převaha frontální výuky na druhém stupni.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, kterým prospívá respektující a podpůrné klima školy.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení zapojení do školního dění a partnerství se školou.
- ✓ Pro děti s obtížemi nebo nadané žáky, díky účinné individualizované podpoře.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jaké metody výuky se používají v ročnících na druhém stupni.
- ! Zjistěte, zda je na druhém stupni zajištěna stejná míra individualizace.
- ! Zeptejte se na plány, jak škola zlepší prostorové podmínky pro praktické předměty.
💪 Silné stránky
- • Škola dlouhodobě používá vrstevnickou mediaci k řešení konfliktů.
- • Pedagogové poskytují žákům okamžitou a konstruktivní zpětnou vazbu k učení.
- • Vedení aktivně podporuje profesní rozvoj učitelů a sdílení praxe.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni stále převládá frontální výuka, která omezuje aktivitu žáků.
- • Individualizace a přizpůsobení výuky nejsou dostatečně systematické pro všechny žáky.
- • Prostorové podmínky školní dílny se dosud nepodařilo dořešit.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte si více o vrstevnické mediaci a jak škola řeší konflikty dětí.
- → Pokud máte nadané dítě, zeptejte se, jak škola aktivizaci dětí rozšiřuje.
- → Navštivte Den otevřených dveří a zapojte se do akcí Spolku rodičů.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé účelně střídají činnosti a přizpůsobují výuku na prvním stupni. Děti dostávají volbu úkolů dle obtížnosti. Vyučující dávají okamžitou zpětnou vazbu. To posiluje motivaci žáků. Na druhém stupni ale převažuje řízený rozhovor.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitovaných hodinách byla zaznamenána diferenciace, a to i ve výuce na prvním stupni, která žákům umožňovala volbu úkolů."
„Výkony žáků vyučující hodnotili bezprostředně, účelně zařazovali potřebnou zpětnou vazbu, což vedlo k efektivnějšímu upevňování učiva."
Vedení školy
Ředitelka uplatňuje demokratický styl řízení a deleguje pravomoci. Vedení školy aktivně motivuje učitele ke sdílení zkušeností a návštěvám v hodinách. Tento přístup prokazatelně zlepšuje kvalitu výuky a propojování učiva s reálným životem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelkou uplatňovaný demokratický styl řízení je založen na osobní a profesní odpovědnosti pedagogů, část řídicích a organizačních kompetencí ředitelka účelně delegovala."
„Vedení pedagogy motivuje k dalšímu vzdělávání, osvojování didaktických dovedností a především k výměně zkušeností, což se ve sledované výuce pozitivně projevilo."
Školní klima
Škola aktivně vytváří podpůrné a prosociální prostředí pro žáky. Dlouhodobě úspěšně zavádí vrstevnické mediace, které pomáhají řešit konflikty. Děti mají možnost se běžně vyjadřovat k dění ve škole. Učitelé navíc dodržují respektující komunikaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na vytváření příznivého školního klimatu se významně podílí dlouhodobě úspěšně realizovaná mediační činnost, škola i nadále úspěšně realizuje mediace včetně vrstevnických."
„Vedení školy se daří vytvářet přiznivé podmínky pro wellbeing žáků, pedagogů i dalších zaměstnanců."
Podpora žáků
Škola poskytuje rychlou a systematickou podporu žákům s obtížemi. Nabízí jim i předmět speciální pedagogické péče a cílenou logopedickou podporu. Zároveň se aktivně věnuje rozvoji nadaných dětí rozšířením učiva a motivací k soutěžím.
Zobrazit citace ze zprávy
„Čtyři žáci docházejí na předmět speciální pedagogické péče. Žákům s řečovými problémy je poskytována vhodná logopedická podpora."
„Opatření pro nadaného žáka jsou uplatňována, je aktivizován např. formou rozšíření učiva, motivován k účasti v soutěžích."
Zázemí a vybavení
Škola má účelně vybavené a estetické prostory. Vyučující i žáci aktivně pracují s moderními technologiemi a pomůckami. Některé odborné učebny jsou součástí kmenových tříd. Dosud se nepodařilo dořešit problematické podmínky školní dílny.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102065179)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 73.1% |
| Němčina | 26.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-02-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola vytváří velmi podpůrné a bezpečné prostředí. Vedení školy se zaměřuje na moderní metody a sdílení praxe učitelů. To zlepšuje kvalitu výuky a individualizaci, hlavně na prvním stupni. Škola excel...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-06-10
Komplexní inspekce
Základní škola Jiříkov je tradiční škola s výrazným zaměřením na podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a sociálním znevýhodněním. Poskytuje bezpečné a podpůrné prostředí s dobrou péčí o ž...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Jiříkov se prezentuje mottem „Naše ŠKOLA klíč k životu“, což naznačuje zaměření na praktické dovednosti a přípravu žáků pro život. Webové stránky se soustředí na aktuální dění a organizaci školního roku.
Adresa
Moskevská 740/540753 Jiříkov
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více