Přeskočit na obsah

Základní škola Dolní Podluží

Dolní Podluží

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
239 žáků Kapacita 80%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a klidné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří chtějí mít přehled o pokrocích dětí.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelé na druhém stupni méně přizpůsobují výuku schopnostem žáků.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Základní škola v Dolním Podluží nabízí velmi bezpečné prostředí. Vedení školy aktivně spolupracuje s učiteli i rodiči. Výuka je pestrá a propojená s běžným životem. Silnou stránkou je péče o žáky s různými potřebami. Škola rozvíjí komunikační dovednosti žáků. Tripartity zapojují žáky do hodnocení. Tato analýza se týká základní školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola na druhém stupni motivuje nadané žáky.
  • Zjistěte si nabídku zdravých svačin přímo ve škole.
  • Využijte tripartitní schůzky k naplánování cílů pro vaše dítě.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají činnosti a zapojují žáky do skupinové práce. Výuku propojují s běžným životem. Vedou žáky k hodnocení vlastního učení a pokroku. Slabinou je nižší míra kritického myšlení. Na druhém stupni učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující žáky často zapojovali do kooperativních činností, které doplňovala samostatná práce."

„Vyučující systematicky pracovali se vzdělávacím cílem a vedli žáky k objektivní závěrečné reflexi jeho naplnění."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu systematicky rozvíjí a posiluje tým o klíčové odborníky. Podporuje vzdělávání učitelů v moderních tématech a jejich vzájemnou spolupráci. K hodnocení své práce využívají dotazníky od žáků i rodičů. Získané výsledky vedení skutečně analyzuje a řeší.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy podněcuje pedagogy k realizaci tandemové výuky a vzájemných hospitací."

„Efektivitu začleňování nových pedagogů vyhodnocuje vedení školy formou triády."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola cíleně buduje bezpečné prostředí i skrze nový předmět komunikativní výchova. Žáci mají k dispozici relaxační koutky a podílejí se na hodnocení při tripartitách. Klima je přátelské. Škola se aktivně věnuje prevenci konfliktů a posiluje dobré vztahy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zavedla nový předmět – komunikativní výchova, který účelně pracuje s dynamikou třídních kolektivů."

„Příznivé klima napomáhají vytvářet také relaxační koutky pro žáky v prostorách chodeb."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je nadstandardní a zahrnuje širokou škálu specialistů včetně logopeda. Škola včas odhaluje potíže. Nabízí doučování i individuální péči speciální pedagožky. Spolupráce s asistenty v hodinách funguje hladce. Pomáhají všem, kteří to zrovna potřebují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kvalifikační předpoklady výchovné poradkyně umožňují poskytovat žákům s řečovými problémy cílenou logopedickou péči."

„Asistenti pedagoga s vyučujícími aktivně spolupracovali, poskytovali cílenou podporu žákům."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní odborné učebny pro fyziku, chemii i IT a vlastní jazykovou učebnu. Žáci využívají vybavené dílny a kuchyňku pro praktické učení. Prostředí chodeb doplňují relaxační koutky a výzdoba žákovskými pracemi.

Silné stránky

  • Tripartitní schůzky aktivně zapojují žáky do hodnocení.
  • Nový předmět komunikativní výchova skvěle posiluje vztahy.
  • Velmi silný tým odborníků pro pomoc žákům s obtížemi.

Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni chybí různorodá náročnost úkolů.
  • Žáci málo trénují vyhledávání informací a kritické myšlení.

Unikátní vlastnosti

Škola poskytuje vlastní logopedickou péči. Moderní relaxační koutky přímo na chodbách školy. Silné propojení výuky s ochranou přírody a okolím.
Škola zavádí moderní prvky jako tripartity a slovní hodnocení. Učitelé spolupracují v tandemu a žáci mají prostor pro relaxaci. Komunikativní výchova aktivně posiluje vztahy. Výuka je založena na kooperaci a reflexi.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

40755.0 Dolní Podluží
Děčín, Ústecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Markéta Hobzová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více