Základní škola Rumburk, Tyršova ulice 1066/2
Tyršova, Rumburk
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a podpůrné zázemí.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí být součástí vzdělávacího procesu.
Na co si dát pozor
- ! Výuka angličtiny probíhá často v českém jazyce.
- ! Učitelé na druhém stupni mluví více než žáci.
Kvalita školy
Škola nabízí bezpečné prostředí s respektujícím přístupem. Vedení zavedlo moderní prvky jako žákovský parlament a společné schůzky. Výuka na prvním stupni je pestrá. Na druhém stupni převládá výklad učitele. Škola vyniká v péči o žáky se speciálními potřebami. Efektivně pomáhá i dětem s jiným mateřským jazykem.
Doporučení pro rodiče
- Zjistěte, jak fungují společné schůzky učitele, rodiče a žáka.
- Zeptejte se, jak učitelé zapojují žáky na druhém stupni.
- Ověřte si, jak v praxi probíhá výuka angličtiny.
Prvostupňoví žáci se učí aktivně. Učitelé tam využívají rozvojovou zpětnou vazbu. Na druhém stupni ale učitelé mluví příliš sami. Všichni žáci často dostávají stejné úkoly. Angličtina se učí hlavně v češtině. Chybí častější hodnocení vlastního pokroku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využité metody nebyly pro rozvoj komunikačních kompetencí zcela efektivní."
„Diferenciace, která by žákům umožnila pracovat podle jejich individuálních předpokladů, však byla zařazena minimálně."
Ředitelka školu úspěšně proměňuje. Zavedla společné schůzky učitele, rodiče a žáka. Noví učitelé mají k dispozici mentory. Vedení pravidelně sleduje kvalitu vyučování. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách. Podpora vedení pomáhá učitelům růst. Celé vedení funguje jako sehraný tým.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy průběžně realizuje hospitační činnost a ověřuje, zda získané znalosti a dovednosti z dalšího vzdělávání pedagogové ve výuce uplatňují."
„Změna na pozici ředitele školy přispěla k zefektivnění pedagogického vedení školy."
Ve škole vládne přátelská nálada. Žáci se cítí bezpečně. Mají k dispozici schránky důvěry. Žákovský parlament jim umožňuje ovlivňovat dění. Společné schůzky s rodiči zlepšují vztahy. Učitelé jednají se žáky s respektem. Adaptační dny pomáhají žákům v kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„V aktuálním školním roce zahájil svou činnost žákovský parlament, aktivní spoluúčast žáků na chodu školy je podporována."
„Adaptační dny organizované pro žáky šestého ročníku přispívají k vzájemnému poznávání a stmelování třídních kolektivů."
Škola má silný tým odborníků. Pomáhá speciální pedagožka i školní asistentka. Skvěle zvládají podporu žáků s jiným mateřským jazykem. Mají pro ně i adaptačního koordinátora. Asistenti v hodinách pracují efektivně. Pomoc pro žáky s obtížemi je rychlá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škole se daří identifikovat žáky s potřebou podpůrných opatření."
„Při začleňování těchto žáků využívá služeb adaptačního koordinátora."
Zázemí a vybavení
Škola má novou učebnu pro fyziku a chemii. Žáci používají interaktivní tabule, tablety a 3D tiskárny. K dispozici je hřiště, tělocvična i venkovní učebna.
Silné stránky
- • Skvělá podpora žáků s jiným mateřským jazykem.
- • Vedení aktivně pomáhá učitelům zlepšovat jejich práci.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybí rozlišení úkolů podle schopností jednotlivých žáků.
- • Žáci na konci hodin málokdy hodnotí svůj pokrok.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Tyršova 1066/240801.0 Rumburk
Děčín, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jana Masařová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více