Základní škola J. Vohradského Šluknov
T. G. Masaryka, Šluknov
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kteří potřebují bezpečné a podpůrné prostředí.
- ✓ Děti se speciálními vzdělávacími potřebami vyžadující péči odborníků.
- ✓ Rodiny, které ocení úzkou spolupráci se školou.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé zatím málo využívají rozvojovou zpětnou vazbu k hodnocení pokroků.
- ! Na druhém stupni převažuje klasický výklad bez většího zapojení žáků.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato škola vytváří bezpečné a velmi přátelské prostředí pro všechny žáky. Její největší silou je špičkový systém podpory pro děti se specifickými potřebami. Učitelé se k žákům chovají s respektem a vedení o sbor pečuje. Výuka na druhém stupni je sice spíše klasická, ale škola se neustále snaží zlepšovat.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak konkrétně učitelé pomáhají vašemu dítěti se v učení zlepšovat.
- → Zjistěte, jaké kroužky a volnočasové aktivity může vaše dítě v budově školy navštěvovat.
- → Ověřte si, zda vaše dítě může v případě potřeby využít pomoc speciálního pedagoga.
Učitelé žáky v hodinách povzbuzují a motivují. Na prvním stupni využívají pestré činnosti. Druhý stupeň sází spíše na klasický výklad. Škola zatím málo využívá rozvojovou zpětnou vazbu. Úkoly také málokdy přizpůsobuje schopnostem konkrétního žáka. Celkově je ale prostředí pro učení respektující.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra v průběhu vzdělávání byla příjemná, založená na vstřícnosti a vzájemném respektu, žáci dodržovali nastavená pravidla."
„Formativní hodnocení, které směřuje ke zvýšení úspěšnosti žáků, nebylo pedagogy cíleně využíváno."
Vedení má jasnou vizi. Učitelé ji přijali za svou. Skvěle funguje podpora pro začínající pedagogy. Ti mají k dispozici zkušené mentory. Ředitelka pravidelně sleduje práci sboru. Cíleně plánuje vzdělávání učitelů podle potřeb žáků. To vše pomáhá škole růst.
Zobrazit citace ze zprávy
„Začínajícím pedagogům je poskytována systematická metodická i organizační podpora po dobu tří let formou mentoringu, tandemové výuky, vzájemných hospitací"
„Pedagogický sbor sdílí vizi ředitelky školy a aktivně se zapojuje do chodu školy."
Ve škole panuje velmi přátelská atmosféra. Vztahy stojí na vzájemné důvěře. Pravidelná ranní setkání upevňují třídní kolektivy. Žáci se zapojují do chodu školy přes parlament. Škola rychle a citlivě řeší případné konflikty. Děti se zde cítí bezpečně a vítané.
Zobrazit citace ze zprávy
„K posílení pozitivních vztahů ve třídách napomáhají např. ranní setkání žáků s třídními učiteli."
„Na činnosti školy se prostřednictvím školního parlamentu podílejí také žáci školy."
Podpora žáků je naprostou prioritou. Školní poradenské pracoviště pracuje velmi profesionálně. Tým odborníků pomáhá dětem i jejich rodinám. Přípravné třídy skvěle usnadňují začátek školní docházky. Škola úspěšně zmírňuje dopady složité životní situace rodin. Žáci zde nacházejí jistotu a pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní je spolupráce se školní speciální pedagožkou zejména při identifikování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, jejich podpoře a reedukaci."
„Škola využívá cílenou a intenzivní práci s rodinami, na níž se podílí školní asistentka, která je v úzkém kontaktu s příslušnými rodinami."
Zázemí a vybavení
Škola je bezbariérová a třídy jsou vybaveny moderní technikou. Žáci mají k dispozici čtenářské koutky, badatelskou učebnu a modernizovanou tělocvičnu. K relaxaci slouží polyfunkční učebna s robotikou i keramickou dílnou.
Silné stránky
- • Mimořádně silný systém podpory pro žáky s různými obtížemi.
- • Velmi dobrá péče o začínající učitele a jejich rozvoj.
- • Přátelské a respektující vztahy mezi učiteli a žáky.
Oblasti ke zlepšení
- • Malé přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých žáků v běžných hodinách.
- • Chybějící rozvojová zpětná vazba pro žáky během výuky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
T. G. Masaryka 67840777.0 Šluknov
Děčín, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Renata Sochorová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více