Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola, Praskačka

None, Praskačka

základní Moderní
Pozitivní zjištění
71 žáků (kapacita 80, 89%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Praskačka je menší rodinná škola s velmi bezpečným prostředím. Učitelé se zaměřují na dobrou náladu a vzájemný respekt. Výuka prakticky propojuje učivo s reálným životem a mezinárodními projekty. Škola úzce spolupracuje s rodinami i celou obcí. Rodiče i žáci se aktivně podílejí na hodnocení pokroků.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající respektující komunikaci a partnerský přístup.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Nadaní žáci dostávají těžší úkoly až po splnění základních.

💪 Silné stránky

  • Wellbeing a psychické bezpečí jsou skutečnou prioritou školy.
  • Silné propojení žáků s životem v místní komunitě.
  • Zavedení tripartitních schůzek, které aktivně zapojují žáky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci mají zatím málo příležitostí pro vlastní sebehodnocení.
  • Přizpůsobení tempa a náročnosti úkolů jednotlivcům je částečné.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak tripartitní schůzky pomáhají vašemu dítěti.
  • Zjistěte, jaké mezinárodní projekty škola aktuálně pro žáky nabízí.
  • Ověřte si, jak škola podporuje individuální tempo učení.

✨ Unikátní vlastnosti

Celoroční výzva Laskavci za dobré skutky a vztahy. Pravidelná mezinárodní spolupráce s australskou komunitní školou. Týden talentů pro veřejnou prezentaci dovedností žáků.
Škola staví wellbeing na první místo v koncepci. Zavádí tripartitní schůzky a mezinárodní spolupráci. Učitelé fungují jako průvodci, kteří dbají na duševní pohodu a respektující komunikaci. Využívají moderní metody práce s chybou.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je promyšlená a probíhá v respektující atmosféře. Učitelé často využívají moderní digitální pomůcky pro zpestření. Práce s chybou funguje jako podpora učení, ne jako strašák. Škola propojuje učivo s reálným životem a mezinárodními projekty. Diferenciace výuky a formativní hodnocení se ale ve škole teprve rozvíjejí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující vedli žáky k utváření a posilování vhodných návyků a díky tomu ve třídách panovalo emočně příjemné klima podporující vzdělávání."

„Efektivní práce s chybou byla zajištěna tím, že učitelky poskytovaly žákům zpětnou vazbu téměř okamžitě po dokončení úkolu."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka vede školu demokraticky a wellbeing je hlavní prioritou. Vedení pravidelně sleduje kvalitu výuky přímo v hodinách. Učitelé se dále vzdělávají a sdílejí své zkušenosti v týmu. Škola úspěšně získává peníze z evropských projektů. Drobné rezervy má vedení v kontrole organizace družiny a jídelny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při vedení školy uplatňuje demokratický způsob řízení, který je založen na principu partnerské spolupráce i otevřené komunikace."

„Hospitační činnost v ZŠ, na kterou se prioritně zaměřila, je četná, většinou poskytuje pedagogům vhodnou zpětnou vazbu."

Školní klima

4 /4

Ve škole panuje emočně příjemné a bezpečné prostředí. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založené na důvěře. Škola aktivně buduje sounáležitost s regionem a seniory. Žáci sbírají srdíčka laskavosti za dobré činy. Pocit bezpečí je pro školu klíčový. Žákovský parlament začíná více ovlivňovat chod školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systematicky budované pozitivní sociální klima ve škole... přispívají k vytváření pocitu psychického bezpečí a velmi dobrým podmínkám pro vzdělávání."

„Všichni žáci jsou motivováni k účasti v celoroční výzvě, kde získávají srdíčka 'Laskavce' za činy rozvíjející dobré vztahy."

Podpora žáků

3 /4

Škola má výborně nastavený systém pomoci pro každého žáka. Speciální pedagog pravidelně dochází přímo do výuky. Učitelé i asistentky spolu úzce mluví o potřebách dětí. Tripartitní schůzky nově umožňují dětem mluvit o svém učení. Díky malému počtu žáků reaguje škola na potíže velmi rychle.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola má vytvořen kvalitní systém podpory žáků s problémy ve vzdělávání a se SVP."

„Nově zavádí škola tripartitní schůzky s cílem zefektivnit komunikaci... a zvyšovat míru participace samotných žáků."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve dvou budovách s menší tělocvičnou a hřištěm. Učebny jsou vybaveny moderními i digitálními pomůckami pro experimenty. Žáci využívají také sportovní areál v obci.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
17.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

3.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.27
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
15.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

86.7%
zapsaných z přihlášených
(13 z 15)
13.3%
odkladů školní docházky
(2 z 15)
20.0%
přihlášených po odkladu
(3 z 15)
84.6%
zapsaných ze spádového obvodu
(11 z 13)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (1.ročník) II. (2., 3. ročník) III. (4. ročník) IV. (5. ročník)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-02-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Praskačka je menší rodinná škola s velmi bezpečným prostředím. Učitelé se zaměřují na dobrou náladu a vzájemný respekt. Výuka prakticky propojuje učivo s reálným životem a mezinárodními projekty. Škol...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-01-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-02-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-01-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-12-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-01-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Praskačka poskytuje vzdělávání od mateřské školy po základní školu. Škola klade důraz na moderní přístupy, o čemž svědčí i nabídka 3D virtuální prohlídky prostor školy, která umožňuje nahlédnout do prostředí, kde se děti vzdělávají.

Adresa

50333 Praskačka
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více