Základní škola a mateřská škola Stěžery
Lipová, Stěžery
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a přátelské prostředí.
- ✓ Vhodná volba pro rodiny hledající moderní přístup k výuce.
- ✓ Ideální pro děti se zájmem o přírodu a sport.
Na co si dát pozor
- ! V předmětech jako hudební či výtvarná výchova chybí častější hodnocení.
- ! Zeptejte se, jak učitelé shrnují probrané učivo na konci hodiny.
Kvalita školy
Škola nabízí moderní výuku v bezpečném a přátelském prostředí. Učitelé se k žákům chovají s respektem jako partneři. Žáci se aktivně zapojují do hodin a učí se pracovat s chybou. Škola klade velký důraz na vztah k přírodě a sportovní vyžití. Budova je moderně a podnětně vybavená. Analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se vaše dítě podílí na tvorbě pravidel.
- Sledujte webové stránky třídy pro informace o úkolech a akcích.
- Využijte doučování, pokud vaše dítě potřebuje v něčem podpořit.
Učitelé používají různé metody a propojují učení s reálným životem. Žáci pracují aktivně a se zájmem. Ve většině hodin učitelé využívají práci ve dvojicích nebo skupinách. Velkým plusem je věcná práce s chybou. Ta slouží jako prostředek pro další učení a pokrok.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující účelně využívali mezipředmětové vztahy a propojení učiva s reálnými situacemi běžného života."
„Respektovali jejich osobnost, s chybou pracovali věcně a konstruktivně, bez negativního hodnocení."
Vedení školy staví na vzájemném respektu a partnerském přístupu k učitelům. To vytváří příjemné klima v celém sboru. Ředitelka dobře využívá své dřívější zkušenosti z této školy. Chybí však nastavené kontrolní mechanismy pro hodnocení všech činností školy. Předání vedení proběhlo plynule.
Zobrazit citace ze zprávy
„Partnerský, liberální přístup ředitelky školy i jejích zástupkyň má pozitivní vliv na klima."
„Je však třeba nastavit funkční kontrolní mechanismy pro vyhodnocování jednotlivých činností poskytovaných školou."
Ve škole panuje přátelská atmosféra a bezpečné prostředí. Žáci se v první třídě sami podílejí na tvorbě pravidel. Ta pak všichni důsledně dodržují. Ranní kruhy pomáhají navodit dobrou náladu. Žáci v nich také hodnotí své pocity a vlastní práci. Škola je komunitním centrem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Základní třídní pravidla si pomocí herních technik vytvářejí žáci v 1. ročníku."
„Pro navození příjemné atmosféry ve třídě využívají učitelé ranní kruh."
Škola včas rozpozná žáky, kteří potřebují pomoc. Nabízí jim doučování i individuální podporu při výuce. V matematice učitelé dělí žáky do skupin podle jejich úrovně. Šikovnější žáci tak řeší těžší úlohy. Ostatní v klidu procvičují základy. Poradenské pracoviště funguje efektivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové od 2. ročníku pravidelně diferencují práci v matematice na upevnění a řešení náročnějších úloh."
„Individuální přístup pedagogů k žákům zajišťuje včasnou identifikaci problémů a následnou účinnou podporu."
Zázemí a vybavení
ZŠ má novou IT učebnu a moderně vybavené kmenové třídy. Školní družina využívá klimatizované podkrovní prostory. K dispozici je venkovní učebna, hřiště a tematická zahrada.
Silné stránky
- • Učitelé přistupují k žákům jako k partnerům s respektem.
- • Výuka proložená hrami a prací v týmech žáky baví.
- • Škola důsledně propojuje učivo s příklady z běžného života.
Oblasti ke zlepšení
- • Někteří učitelé na konci hodin s dětmi výuku nehodnotí.
- • Vedení školy zatím nemá nastavené jasné postupy pro kontrolu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Lipová 3250321.0 Stěžery
Hradec Králové, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Martina Kloučková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více