Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434
Mandysova, Hradec Králové
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
ZŠ Pohádka má velmi silné a systematické vedení, které podporuje rozvoj vztahů a občanských dovedností žáků. Škola má výborný program pro nadané děti. Velká část výuky je ale tradiční a frontální. Chybí moderní aktivizující metody, které by děti vedly k samostatnosti, tvořivosti a kritickému myšlení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, jejichž rodiče hledají školu s fungujícím systémem podpory nadaných dětí.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují dobrou sociální integraci a pomoc s rozvojem občanských kompetencí.
- ✓ Pro rodiny cizinců nebo sociálně znevýhodněné žáky, kteří ocení cílenou podporu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Většina hodin probíhá frontálně, což omezuje prostor pro tvořivost a vlastní objevování.
- ! Ověřte si, jak škola efektivně zajišťuje individuální plnění vzdělávacího programu u dětí s potřebou podpory.
💪 Silné stránky
- • Systematické vedení aktivně podporuje rozvoj učitelů a využívá zpětnou vazbu k cílenému zlepšování výuky.
- • Dlouhodobý a propracovaný systém podpory pro nadané a mimořádně nadané žáky na obou stupních.
- • Projekty jako „Zlaté srdce“ a „Hrdá škola“ pozitivně ovlivňují klima školy a vztahy mezi dětmi.
- • Škola cíleně podporuje sociálně znevýhodněné žáky a cizince, například kurzem češtiny.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Většina hodin málo podporuje samostatné objevování, kritické myšlení a tvořivost žáků.
- • Učitelé jen výjimečně vedou žáky k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení.
- • Nastavené kontrolní mechanismy nejsou funkční v oblasti vzdělávání žáků s potřebou podpory.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Navštivte výuku a ověřte si, jaké aktivizující metody učitelé používají.
- → Zeptejte se, jak se vaše dítě může zapojit do žákovského parlamentu či kroužků.
- → Ověřte si, zda učitelé vedou děti k sebehodnocení a rozvoji kritického myšlení.
- → Zjistěte si podrobnosti o bohaté nabídce mimoškolních kroužků.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Vyučování je převážně tradiční, opírá se o výklad učitele. Ve většině hodin chybí aktivizující metody, které by děti vedly k objevování informací a tvořivému myšlení. Učitelé také jen málo využívají formativní hodnocení a sebereflexi žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině sledovaných hodin uplatňovali vyučující především frontální výuku doplňovanou samostatnou prací žáků a řízeným rozhovorem."
„Využívané metody a formy výuky ve většině hodin nepodporovaly žáky v samostatném objevování... v tvořivosti či v kritickém myšlení."
Vedení školy
Řízení školy je velmi systematické a profesionální. Vedení školy používá zpětnou vazbu z hospitací k cílené pomoci učitelům. Aktivně zapojuje žákovský parlament do fungování školy a podporuje profesní rozvoj učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Do systému řízení je aktivně zapojený také žákovský parlament, který má na škole dlouholetou tradici."
„Na organizaci některých hodin se pozitivně projevila zpětná vazba poskytovaná vedením školy učitelům v předcházejícím období."
Školní klima
Atmosféra ve třídách je klidná a bezpečná, žáci respektují pravidla. Škola používá projekty, jako je "Zlaté srdce", k budování dobrých vztahů a společenských dovedností. Vedení má jasný systém pro včasné řešení rizikového chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavené preventivní mechanismy vytvářejí předpoklady k včasnému odhalování a zachycování různých forem rizikového chování."
„Projekt Zlaté srdce motivuje žáky k vykonání dobrého skutku a podporuje rozvoj sociálních a občanských kompetencí."
Podpora žáků
Škola poskytuje širokou a systematickou podporu. Má propracovaný systém pro nadané žáky se zapojením všech učitelů. Cíleně pomáhá sociálně znevýhodněným dětem, nabízí doučování a kurzy češtiny pro cizince.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola dlouhodobě a systematicky rozšiřuje znalosti a prohlubuje zájmy nadaných a mimořádně nadaných žáků na obou stupních ZŠ."
„Nejúčinnějšími prostředky pomoci jsou kurz českého jazyka pro cizince, konzultace a doučování pro žáky z méně podnětného domácího prostředí."
Zázemí a vybavení
Škola v poslední době vylepšila vybavení díky získaným grantům. Vznikly nové učebny chemie, fyziky a informatiky s moderními digitálními pomůckami. Pro žáky vytvořili relaxační koutky na chodbách, čítárnu a aulu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102066671)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 84.1% |
| Němčina | 13.3% |
| Ruština | 2.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-11-01
Komplexní inspekce
ZŠ Pohádka má velmi silné a systematické vedení, které podporuje rozvoj vztahů a občanských dovedností žáků. Škola má výborný program pro nadané děti. Velká část výuky je ale tradiční a frontální. Chy...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Mandysova v Hradci Králové se zaměřuje na individuální rozvoj žáků s programem „Každý může být úspěšný“ a aktivně pracuje s nadanými žáky. Je jednou z nejmoderněji vybavených základních škol v Hradci Králové, která klade důraz na inovativní výuku a příjemné školní prostředí.
Adresa
Mandysova 1434/150012 Hradec Králové
Královéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více