Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové - Kukleny, Pražská 198

Pražská třída, Hradec Králové

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
356 žáků Kapacita 79%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří hledají bezpečné prostředí s respektujícím přístupem.
  • Pro rodiče, kteří ocení silnou podporu školního poradenského pracoviště.
  • Pro žáky se speciálními potřebami, kterým škola věnuje systematickou péči.

Na co si dát pozor

  • ! V některých hodinách na druhém stupni žáci jen pasivně poslouchají.
  • ! Důslednost kontroly práce učitelů není ve všech oblastech školy stejná.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola klade velký důraz na bezpečí a pohodu žáků. Na prvním stupni učitelé používají moderní a hravé metody. Druhý stupeň je tradičnější a kvalita výuky se tam liší. Silnou stránkou je skvělý poradenský tým a podpora žáků. Vedení školy aktivně investuje do moderního vybavení a vzdělávání učitelů.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké metody učitelé používají právě v ročníku vašeho dítěte.
  • Informujte se o programu Kukleňáček, pokud chystáte dítě do první třídy.
  • Zajděte se podívat na akce, které žáci pořádají pro veřejnost.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka na prvním stupni je pestrá a využívá moderní formy spolupráce. Na druhém stupni je ale kvalita výuky velmi rozdílná podle konkrétních učitelů. Někde žáci pracují aktivně v týmech, jinde jen pasivně poslouchají výklad. Chybí zde více příležitostí pro tvořivé objevování a práci s informacemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové zaujímali k žákům respektující přístup a napomáhali vytvářet psychicky bezpečné prostředí."

„Ve zdařilých hodinách učitelé zvolenými metodami a formami práce efektivně zapojovali žáky do výuky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy úspěšně modernizuje budovu i vybavení pro moderní výuku. Velmi silnou stránkou je podpora vzdělávání učitelů a sdílení dobré praxe. Ředitel má jasnou vizi, ale kontrola práce pedagogů není vždy úplně důsledná. Informace z některých částí školy se k vedení dostávají složitěji.

Zobrazit citace ze zprávy

„V souladu se strategií rozvoje školy věnuje ředitel školy výraznou a systematickou pozornost profesnímu rozvoji pedagogů."

„Kontrolní činnost realizuje ředitel školy operativně, ve všech činnostech školy, ale ne vždy důsledně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola vytváří pro žáky velmi bezpečné a klidné prostředí pro učení. Učitelé se k žákům chovají s respektem a podporují jejich důvěru. Žáci se díky tomu nebojí udělat chybu nebo si říct o pomoc. Psycholožka pravidelně pracuje s třídními kolektivy na upevňování dobrých vztahů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytvářet psychicky bezpečné prostředí, ve kterém se žáci neobávali chybovat, požádat o pomoc a sdělovat své myšlenky."

„Na zkvalitnění klimatu tříd se významně podílí i školní psycholožka, která realizuje programy zaměřené na rozvoj emocí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenský tým ve škole funguje velmi dobře a pomáhá žákům systematicky. Odborníci se pravidelně scházejí s učiteli i vedením a řeší konkrétní potřeby žáků. Škola nabízí účinné doučování a individuální přístup pro žáky s obtížemi. Celý systém podpory je promyšlený a reaguje na skutečné problémy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnost školního poradenského pracoviště je systematická, jednotlivé členky plní své úkoly zodpovědně a v plném rozsahu."

„Základem pro efektivní řešení problémů žáků jsou pravidelná setkání, kterých se účastní i vedení školy."

Zázemí a vybavení

Vedení školy výrazně zlepšilo vybavení a vzhled vnitřních prostor. Žáci mají k dispozici moderní počítače, laboratoř virtuální reality a nové pomůcky. V budově vznikly i relaxační zóny pro odpočinek žáků.

Silné stránky

  • Škola buduje velmi bezpečné klima a respektující vztahy mezi lidmi.
  • Poradenský tým skvěle spolupracuje a nabízí žákům účinnou pomoc.
  • Učitelé na prvním stupni používají pestré a moderní metody učení.

Oblasti ke zlepšení

  • Kvalita výuky na druhém stupni je nevyrovnaná a někde příliš tradiční.
  • Učitelé na druhém stupni málo podporují tvořivost a vlastní objevování.

Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako kulturní centrum pro místní část Kukleny. Žáci se aktivně zapojují do veřejného života a rozvíjejí region. Učitelé si vyměňují zkušenosti s kolegy z jiných měst a škol.
Škola kombinuje moderní prvky na prvním stupni s respektujícím přístupem k žákům. Klade velký důraz na bezpečné klima, wellbeing a profesní rozvoj učitelů. Využívá prvky jako vrstevnické hodnocení a skupinovou práci, což ukazuje na moderní pedagogický směr.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Pražská třída 198/40
50004.0 Hradec Králové
Hradec Králové, Královéhradecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Martin Hušek

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více