Základní škola, Hradec Králové - Pouchov, K Sokolovně 452
K Sokolovně, Hradec Králové
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují tradiční způsob výuky.
- ✓ Pro děti, které ocení moderní vybavení odborných učeben.
Na co si dát pozor
- ! Výuka probíhá hlavně frontálně a málo rozvíjí tvořivost.
- ! Vedení školy neposkytuje učitelům pravidelnou zpětnou vazbu.
Kvalita školy
Škola sází na tradiční metody a klidné klima. Nabízí moderní zázemí i odbornou péči psychologa. Výuce však dominuje výklad učitele. Žáci často plní stejné úkoly bez ohledu na své tempo. Vedení školy bohužel dlouhodobě neřeší kontrolu kvality výuky. Tato situace se od minulé kontroly nezlepšila.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro různé žáky.
- → Ověřte si, jak děti reálně využívají školní tablety.
- → Informujte se o akcích, které pořádá žákovský parlament.
- → Zeptejte se na možnosti doučování v případě potíží.
Učitelé učí hlavně postaru. V hodinách dominuje výklad u tabule. Žáci jen zřídka pracují ve skupinách. Všichni žáci dostávají stejné úkoly. Učitelé neberou ohled na jejich různé tempo. Formativní hodnocení se skoro nepoužívá. Škola tak bohužel málo rozvíjí tvořivost a samostatnost dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„nejvíce převažovala frontální výuka spojená s řízeným rozhovorem doplněná o samostatnou práci"
„Diferenciace zadávaných úkolů ve většině hodin nezohledňovala rozdílné pracovní tempo a vzdělávací možnosti žáků"
Vedení školy nekontroluje kvalitu výuky pravidelně. Ředitel nechodí do hodin. Učitelé proto nemají zpětnou vazbu. Tento problém trvá už od minulé inspekce. Plán rozvoje školy je příliš obecný. Vedení nehlídá ani další vzdělávání učitelů. To brání jakémukoli systematickému zlepšování školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost ředitele školy a jeho zástupkyň není pravidelná... Tento stav byl konstatován již při poslední inspekční činnosti."
„zcela chybí koncepční záměry rozvoje zájmového vzdělávání"
Ve škole vládne přátelská atmosféra. Žáci se cítí bezpečně a respektují pravidla. Aktivně zde funguje žákovský parlament. Ten pořádá různé akce pro spolužáky. Škola také organizuje adaptační kurzy pro šestťáky. To pomáhá budovat dobré vztahy ve třídách hned od začátku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným rysem většiny sledovaných hodin na 1. stupni byla pozitivní pracovní atmosféra, vstřícný a partnerský přístup vyučujících"
„K chodu školy se mohou účastníci vzdělávání vyjadřovat prostřednictvím činnosti žákovského parlamentu"
Škola má funkční poradenský tým. V sboru pracují školní psycholožky. Pomáhají žákům s osobními i učebními problémy. Učitelé nabízejí doučování dětem, kterým hrozí neúspěch. Škola spolupracuje s odborníky i rodinami. Asistenti pedagoga v hodinách pomáhají dětem s obtížemi efektivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„pedagogický sbor byl rozšířen o školního psychologa"
„V případě žáků ohrožených školním neúspěchem jsou přijímána školou adekvátní opatření formou doučování"
Zázemí a vybavení
Budova má nové odborné učebny a hydroponické pracoviště. Třídy jsou vybaveny interaktivními panely a moderní IT technikou. Žáci využívají školní hřiště a zrekonstruovanou družinu.
Silné stránky
- • Škola má moderní odborné učebny a hydroponické pracoviště.
- • V pedagogickém sboru pracují školní psycholožky.
- • Žákovský parlament aktivně ovlivňuje dění ve škole.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují výuku potřebám jednotlivých žáků.
- • Vedení školy dostatečně nekontroluje a nehodnotí práci učitelů.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
K Sokolovně 452/1350341.0 Hradec Králové
Hradec Králové, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jiří Otčenášek
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více