Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové - Svobodné Dvory, Spojovací 66

Spojovací, Hradec Králové

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
314 žáků Kapacita 95%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují jasná pravidla.
  • Pro děti vyžadující silnou podporu specialistů.
  • Pro rodiny hledající bezpečné a klidné prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Méně časté používání rozvojové zpětné vazby.
  • ! Probíhající rekonstrukce budovy může omezovat prostor.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé k žákům přistupují s úctou a respektem. Vedení školy se stará o dobré vztahy s rodiči. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy. Podpora žáků s obtížemi funguje výborně. Výuka je ale spíše tradiční. Chybí více úkolů na míru každému žákovi.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé hodnotí pokroky dětí.
  • Zjistěte, jak škola zapojuje žáky do školního parlamentu.
  • Ověřte si, jaké kroužky škola aktuálně nabízí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka probíhá organizovaně a v klidu. Učitelé často střídají různé metody. Přesto všichni žáci dělají stejné úkoly. Chybí přizpůsobení výuky jednotlivcům. Žáci se málo učí kriticky myslet. Rozvojovou zpětnou vazbu učitelé používají jen výjimečně. Děti se ale zapojují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z frontální výuky učitelky postupně přecházely k rozmanitým metodám."

„Diferenciace práce byla zaznamenána pouze v malé míře, žáci plnili stejné úkoly."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy podporuje růst učitelů. Existuje systém pro nové kolegy i mentory. Učitelé si sdílejí dobré nápady v databázi. Ředitel také pravidelně plánuje školení. Ředitel chodí do hodin. Záznamy z nich ale neobsahují konkrétní rady pro zlepšení. Vize školy je ale jasná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ke zkvalitnění práce učitelů přispívají např. jejich vzájemné hospitace."

„Většina hospitačních záznamů však neobsahuje doporučení pro jejich cílený další profesní rozvoj."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola dbá na bezpečí a pohodu. Žáci mají na chodbách relaxační zóny s fotbálkem. Školní parlament reálně funguje. Žáci připravují různé akce a tvoří časopis. Díky preventivním programům v hodinách se zde téměř neobjevuje šikana. Ve škole panuje klid.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci se podílejí na formulaci celoškolních pravidel pro daný školní rok."

„Účinná opatření přispívají k utváření příznivého klimatu třídy a školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště funguje velmi dobře. Odborníci pomáhají žákům s výběrem budoucí školy. Asistenti v hodinách účinně podporují žáky s potížemi. Škola také úspěšně začleňuje etickou výchovu. Dokumentace o podpoře žáků je vedená příkladně. Škola pomáhá i cizincům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systematicky koordinuje práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Dokumentace školy je v této oblasti úplná a příkladně vedená."

Zázemí a vybavení

Budova prochází rekonstrukcí, která je dočasně pozastavená. Žáci mají k dispozici nové relaxační prostory. Škola je dobře vybavená tablety a počítači.

Silné stránky

  • Vstřícný a respektující přístup k žákům.
  • Aktivní zapojení žáků do dění přes parlament.
  • Výborná podpora žáků s výukovými potížemi.

Oblasti ke zlepšení

  • Všichni žáci dostávají často stejné úkoly.
  • Malá podpora kritického myšlení v hodinách.

Unikátní vlastnosti

Školní databáze dobrých nápadů pro učitele. Kodex konstruktivní komunikace pro spolupráci s rodiči.
Škola sází na tradiční styl výuky. Učitelé proces učení plně řídí. Převažuje společná práce celé třídy. Rozmanité metody se objevují, ale chybí moderní hodnocení. Žáci mají v učení malou samostatnost. Výuka probíhá klidně.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Spojovací 66/54
50311.0 Hradec Králové
Hradec Králové, Královéhradecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Pavel Balda

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více