Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola s polským jazykem vyučovacím a Mateřská škola - Przedszkole Milíkov

None, Milíkov

základní Moderní Jiná
Standardní
20 žáků (kapacita 30, 67%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Základní Vzdělávání Školní Družina

Malotřídka s polským jazykem nabízí rodinné prostředí. Učitelé se žákům věnují individuálně. Využívají moderní metody a učí děti spolupracovat. Ve škole panuje velká důvěra. Prostory jsou bohužel velmi malé. Chybí odborné učebny pro moderní výuku. Škola je vhodná pro žáky hledající klid a polštinu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří potřebují rodinné prostředí a polský jazyk.
  • Děti, kterým vyhovují velmi malé třídy a individuální péče.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Stísněné prostory omezují nabídku některých moderních aktivit.
  • ! Šikovné děti mohou potřebovat více podnětů k rozvoji nadání.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují k žákům s empatií a velkým pochopením.
  • Výuka je pestrá a žáci se do ní aktivně zapojují.
  • Škola úspěšně vede žáky k samostatnosti a vzájemné spolupráci.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Budova má velmi málo místa a chybí odborné učebny.
  • Rychlejší a nadaní žáci nedostávají dostatečně náročné úkoly.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé motivují žáky, kteří jsou napřed.
  • Zjistěte, jak škola využívá polský jazyk v běžném životě.
  • Navštivte školu a prohlédněte si stísněné, ale útulné prostory.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka probíhá v polském jazyce v malých skupinách. Žáci prvního až čtvrtého ročníku se učí ve společných třídách.
Škola využívá moderní prvky jako sebehodnocení a aktivizační metody. Výuka probíhá v polštině a ve spojených ročnících. To vyžaduje odlišný přístup k organizaci učení žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé dobře zvládají práci v malých skupinách s žáky různého věku. Používají různé metody, které žáky aktivně zapojují do učení. Žáci se učí spolupracovat a hodnotit svou práci. Škola ale zatím málo upravuje úkoly pro velmi nadané nebo rychlejší žáky ve třídě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využívali frontální výuku, kterou účelně doplňovali samostatnou prací žáků a činnostmi ve skupinách nebo dvojicích."

„Vedli žáky ke vzájemné spolupráci, toleranci a podporovali rozvoj sociální gramotnosti."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasný plán a školu řídí efektivně. Podporuje vzdělávání učitelů a dbá na dobré vztahy v týmu. Daří se získávat peníze z projektů na modernizaci vybavení. Rozvoj školy ale naráží na nedostatek místa v budově. To bohužel ředitel sám nemůže snadno vyřešit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy vytvořil funkční organizační strukturu, část kompetencí delegoval na učitelku mateřské školy."

„Ředitel účelně hospodaří s finančními prostředky, které využívá pro realizaci strategických oblastí rozvoje školy."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne rodinná pohoda a vzájemná důvěra. Učitelé a žáci k sobě mají blízko. Žáci se v malém kolektivu cítí bezpečně. Učitelé k nim přistupují s empatií a respektem. Škola také úzce spolupracuje s rodiči na různých akcích. Celkové prostředí je velmi přátelské.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mezi dětmi, žáky a dospělými panovala důvěra, postavená na partnerské komunikaci, vstřícném přijetí a osobním přístupu."

„Sledovaný průběh vzdělávání v základní škole, mateřské škole a školní družině se vyznačoval klidnou a přátelskou atmosférou."

Podpora žáků

3 /4

Díky malému počtu žáků mají učitelé na každého čas. Sledují pokroky dětí pomocí portfolií a včas řeší případné potíže. Škola úspěšně pomáhá žákům s obtížemi v učení. Slabinou zůstává chybějící podpora pro ty, kteří jsou v učení napřed. Ti by potřebovali náročnější výzvy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé, i s ohledem na menší počty žáků ve třídách, specificky podporovali žáky s potřebou individuální podpory."

„Informace o posunech výsledků vzdělávání každého žáka získává především formou vlastních písemných prací a vedením žákovských portfolií."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve společné budově s českou školou. Má stísněné prostorové podmínky bez odborných učeben a samostatné místnosti pro družinu. K dispozici je tělocvična, školní zahrada s herními prvky a nedaleký sportovní areál.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

10.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
10.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
3.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(8 z 8)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 8)
12.5%
přihlášených po odkladu
(1 z 8)
75.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(6 z 8)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1.+2. II (3,4,5.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-03-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Školní Družina

Malotřídka s polským jazykem nabízí rodinné prostředí. Učitelé se žákům věnují individuálně. Využívají moderní metody a učí děti spolupracovat. Ve škole panuje velká důvěra. Prostory jsou bohužel velm...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-03-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-04-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-01-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola s polským jazykem vyučovacím a Mateřská škola v Milíkově nabízí výuku v polštině pro žáky základní školy a předškolní vzdělávání pro děti v mateřské škole. Škola se zaměřuje na výuku v polském jazyce a pořádá různé akce a projekty pro své žáky, které zahrnují kulturní a vzdělávací aktivity. Součástí je i školní jídelna.

Adresa

73981 Milíkov
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více