Základní škola a Mateřská škola Písečná
Písečná
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají rodinnou atmosféru s individuálním přístupem.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje málotřídní prostředí a moderní učení.
Na co si dát pozor
- ! Zpráva neuvádí žádná rizika pro bezpečí nebo pohodu žáků.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato málotřídka v Písečné nabízí žákům velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé k dětem přistupují individuálně a s pochopením. Výuka je moderní a využívá pestré metody i technologie. Žáci se učí spolupracovat a rozvíjet schopnosti. Škola má skvělé vybavení. Tato analýza hodnotí pouze základní školu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá metodu Sfumato pro výuku čtení.
- → Zjistěte více o výuce matematiky pomocí moderní Hejného metody.
- → Prohlédněte si nové multifunkční hřiště a moderní učebny školy.
- → Ověřte si, jak funguje individuální podpora pro jednotlivé žáky.
Učitelé používají různé metody, které žáky baví a aktivně zapojují. V hodinách běžně využívají tablety i interaktivní tabule. Žáci se učí matematiku Hejného metodou a čtení metodou Sfumato. Učitelé dávají dětem rozvojovou zpětnou vazbu a chválí jejich pokroky. Žáci mohou volně říkat své názory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky prvky Hejného metody efektivně rozvíjely u žáků představivost a logické myšlení."
„Dílčí pokroky podporovalo uplatněné formativní hodnocení s důrazem na pochvalu a ocenění pokroku."
Vedení školy se zaměřuje na dobré vztahy a moderní výuku. Ředitelka pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům užitečnou zpětnou vazbu. Sleduje, jak učitelé využívají nové poznatky ze školení. To vede k lepší kvalitě řízení i samotného učení. Celý systém hodnocení učitelů funguje smysluplně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy realizuje plán svého manažerského a pedagogického rozvoje... což má efektivní dopad na kvalitu řízení školy."
„Kontrolní systém hodnocení úrovně vzdělávání... je dobře nastaven, opírá se o smysluplné evaluační procesy."
Ve škole panuje velmi příznivá a bezpečná atmosféra. Vztahy mezi učiteli, žáky i rodiči jsou založeny na vzájemném respektu. Škola umí rychle a účinně předcházet problémům v chování. Estetické prostředí budovy doplňuje pocit klidu. Žáci se zde cítí dobře díky vstřícnému přístupu všech dospělých.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy aktivně vytváří pozitivní klima školy, které se projevuje ve vzájemných vztazích mezi všemi účastníky."
„Škola úspěšně realizuje efektivní opatření k prevenci všech forem rizikového chování, jasná pravidla účinně bez zbytečného odkladu uplatňuje."
Škola má dobře nastavený systém poradenských služeb přímo v budově. Učitelé pracují s dětmi individuálně a berou ohled na jejich specifické potřeby. Asistentky pedagoga účinně pomáhají všem žákům v hodinách. Škola nabízí pravidelné doučování a úspěšně pomáhá dětem, kterým hrozí neúspěch v učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuku charakterizoval individuální přístup učitelek k diagnostikovaným žákům, zohledňování jejich potřeb a velmi dobrá spolupráce s asistentkou pedagoga."
„Strategie podpory žákům s rizikem školní neúspěšnosti je dobře zpracována."
Zázemí a vybavení
Škola prošla rekonstrukcí a přístavbou, díky které má nové odborné učebny a tělocvičnu. Žáci využívají multifunkční hřiště a moderní techniku jako tablety, notebooky a interaktivní tabule.
Silné stránky
- • Individuální a velmi empatický přístup všech učitelů k žákům.
- • Moderní metody výuky jako Hejného matematika a čtení Sfumato.
- • Skvělé materiální zázemí včetně nové tělocvičny a multifunkčního hřiště.
Oblasti ke zlepšení
- • Analýza nenašla žádné slabiny v oblasti wellbeingu nebo přístupu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
73991.0 PísečnáFrýdek-Místek, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Eva Byrtusová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více