Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Masarykova jubilejní základní škola a mateřská škola, Černilov

None, Černilov

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2019)
376 žáků (kapacita 400, 94%) Inspekce (před 7 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Černilově nabízí žákům podnětné prostředí a moderní přístup. Analýza se týká základní školy. Učitelé se zaměřují na rozmanité metody a individuální potřeby dětí. Vedení školy systematicky podporuje profesní růst týmu. Silnou stránkou je fungující prevence a aktivní žákovský parlament. Rodiče ocení bezpečnou atmosféru a širokou nabídku mimoškolních aktivit.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují individuální přístup a podporu.
  • Pro rodiče hledající školu s aktivním parlamentem dětí.
  • Pro rodiny, které ocení úzkou spolupráci s komunitou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Některé třídy se méně věnují vzájemnému hodnocení žáků.
  • ! Hospitační záznamy občas postrádají konkrétní rady pro učitele.

💪 Silné stránky

  • Učitelé střídají metody výuky a přizpůsobují je žákům.
  • Žákovský parlament aktivně ovlivňuje život ve škole.
  • Školní psycholožka a asistenti poskytují dětem skvělou podporu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Záznamy z kontrol v hodinách obsahují málo doporučení.
  • Někteří žáci se zatím málo učí hodnotit své spolužáky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se váš žák může zapojit do parlamentu.
  • Zjistěte, jaké konkrétní kroužky škola nabízí pro zájmy dítěte.
  • Ověřte si, jak škola využívá plány rozvoje u učitelů.

✨ Unikátní vlastnosti

Každý učitel má vlastní plán osobního rozvoje. Žákovský parlament vydává časopis a řeší ekologii. Škola získává mnoho peněz z evropských dotačních programů.
Škola kombinuje moderní prvky výuky se silnou podporou žáků. Učitelé využívají skupinovou práci a diferenciaci. Žáci mají možnost ovlivňovat chod školy přes parlament. Důraz kladou na individuální potřeby a aktivní zapojení žáků do učení.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé pracují moderně a střídají formy výuky. Diferenciace je tu běžná a žáci jsou aktivní. Často pracují ve skupinách a propojují teorii s praxí. Žáci se učí hodnotit svou práci. Škola motivuje žáky k aktivnímu přístupu k učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výukové metody a formy byly často střídány, žáci pracovali nejenom frontálně či individuálně, ale často také efektivně ve dvojicích a skupinách."

„Diferenciace učiva ve sledovaných naukových předmětech vzhledem k různému tempu práce žáků byla ve výuce naprostou samozřejmostí."

Vedení školy

3 /4

Ředitel vytvořil funkční systém s jasnými pravidly. Každý učitel má svůj plán rozvoje. To reálně zlepšuje kvalitu výuky. Vedení úspěšně získává peníze na modernizaci školy. Záznamy z návštěv v hodinách by měly být konkrétnější. To pomůže profesnímu růstu všech učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy se daří prostřednictvím plánů osobního rozvoje pedagogy účelně motivovat k dalšímu profesnímu růstu."

„Z poloviny písemných záznamů z hospitační činnosti nejsou zřejmá jasná doporučení pro další profesní rozvoj pedagogů."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Pravidelné třídnické hodiny pomáhají včas řešit konflikty. Žákovský parlament reálně ovlivňuje dění ve škole. Učí žáky odpovědnosti za jejich úkoly. Prevence rizikového chování funguje efektivně. Škola úzce spolupracuje s rodinami na akcích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Třídnické hodiny... se staly velmi dobrým nástrojem pro včasné zachycení signálů rizikového chování žáků a pro cílené budování pozitivního klimatu."

„Členové žákovského parlamentu dávají podněty k zlepšení života žáků ve škole, organizují akce pro žáky sportovního či kulturního charakteru."

Podpora žáků

3 /4

Poradenské pracoviště s psycholožkou funguje velmi dobře. Asistenti pedagoga pomáhají žákům s obtížemi i ostatním. Škola cíleně pracuje na předcházení školnímu neúspěchu. Nabízí žákům individuální podporu a poradenství. Učitelé tvoří plány pro ty, kteří potřebují pomoc.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnost asistentů pedagoga ve sledované výuce byla přínosná nejen pro pedagogy a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, ale i pro žáky ostatní."

„Školní psycholožka... svými závěry přispívá k nastavení účinných nástrojů pro práci s těmito žáky."

Zázemí a vybavení

Škola má dostatek kmenových i odborných učeben. Žáci využívají moderní IT techniku, iPady a interaktivní tabule. Budova má rekonstruovanou učebnu fyziky a tělocvičnu. Školní družina pracuje ve vlastních prostorách.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.4
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

10.7
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.59
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.5
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
9.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
11.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

84.7%
zapsaných z přihlášených
(50 z 59)
15.3%
odkladů školní docházky
(9 z 59)
15.3%
přihlášených po odkladu
(9 z 59)
80.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(40 z 50)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 77.2%
Němčina 20.1%
Ruština 2.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

0
žáků z 5. ročníku
1
žáků ze 7. ročníku
(2.5%)
1
celkem přechodů
(1.2%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-02-18

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Černilově nabízí žákům podnětné prostředí a moderní přístup. Analýza se týká základní školy. Učitelé se zaměřují na rozmanité metody a individuální potřeby dětí. Vedení školy systematicky podp...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-01-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-10-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-05-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Masarykova jubilejní základní škola a mateřská škola, Černilov, se zaměřuje na cestu poznání s podporou, aby žáci rádi chodili do školy. Jejím cílem je vytvářet pozitivní vztah ke vzdělávání.

Adresa

50343 Černilov
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více