Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola, Baška

None, Baška

základní Moderní Alternativní
Standardní Starší zpráva (2022)
350 žáků (kapacita 380, 92%) Inspekce (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí dětem velmi moderní zázemí a přátelské prostředí. Učitelé učí zajímavě, využívají badatelské metody i Hejného matematiku. Škola klade velký důraz na technologie, čtenářství a samostatné myšlení žáků. Děti se zde cítí bezpečně a výuka je baví.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které rády objevují svět skrze pokusy.
  • Žáky, kterým vyhovuje moderní způsob výuky matematiky.
  • Děti se zájmem o robotiku a moderní technologie.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Kapacita školy je téměř naplněna. Zjistěte si včas možnosti přijetí.

💪 Silné stránky

  • Učitelé spolupracují a společně plánují zajímavé hodiny.
  • Škola má špičkové vybavení pro techniku i čtení.
  • Děti se učí kriticky myslet a pracovat s informacemi.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Škola porovnává výsledky dětí jen v rámci svých tříd.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak Hejného matematika pomáhá vašemu dítěti.
  • Prohlédněte si moderní vybavení pro robotiku a 3D tisk.
  • Zjistěte, jak škola využívá čtenářské koutky k odpočinku.
  • Ověřte si volnou kapacitu školy pro vaše dítě.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka matematiky podle prof. Hejného v mnoha ročnících. Vlastní 3D tiskárny a CNC stroje pro žáky. Čtenářské koutky přímo v relaxačních zónách školy.
Škola využívá moderní prvky jako Hejného matematiku, badatelskou výuku a robotiku. Klade důraz na kritické myšlení, formativní zpětnou vazbu a sebehodnocení žáků. Výuka je propojena s praxí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé učí moderně a děti výuka baví. Používají Hejného matematiku a vedou děti k vlastnímu přemýšlení. Žáci se učí bádat a dělat pokusy. Často pracují ve skupinách. Děti samy hodnotí, co se v hodině naučily.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kritické myšlení, hledání různých řešení a práce s chybou byly účelnou náplní výuky matematiky napříč ročníky."

„Vyučování bylo většinou zakončeno sebehodnocením, kdy již žáci třetího ročníku dokázali výstižně a věcně popsat přínos výuky."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy vytvořilo skvělý tým učitelů. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a radí si. Společně plánují výuku a sdílejí materiály. Noví učitelé mají svého průvodce, který jim pomáhá. Škola má jasný plán, jak se zlepšovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy nastavilo podporu novým nebo začínajícím učitelům základní školy prostřednictvím povinné spolupráce s uvádějícím učitelem."

„V základní škole efektivně funguje systém oborových předmětových komisí a mezipředmětových učících se skupin."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje velmi příjemná a důvěryplná atmosféra. Děti mají k dispozici pohodlná místa pro odpočinek a čtení. Učitelé žáky raději chválí, než trestají. Problémy se řeší rychle a v klidu. Žáci se zde cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy buduje v kolektivu pozitivní pracovní klima, kladné mezilidské vztahy a vzájemnou důvěru."

„Četnost udělených pochval je výrazně vyšší než množství uložených opatření k posílení kázně."

Podpora žáků

2 /4

Škola má funkční tým odborníků pro pomoc dětem. Speciální pedagožka pomáhá asistentům a včas hledá děti s obtížemi. Učitelé vědí o potřebách svých žáků a pracují s nimi. Pomoc je dobře organizovaná a dostupná všem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dobrým vzdělávacím výsledkům napomáhá aktivní práce školního poradenského pracoviště. Jeho činnost zajišťuje výchovný poradce, metodička prevence a speciální pedagožka."

„Speciální pedagožka metodicky vede asistenty pedagoga a provádí depistáž v rámci pomoci žákům s výukovými problémy."

Zázemí a vybavení

Škola má novou moderní budovu s čtenářskými koutky a relaxačními zónami. Žáci využívají špičkové odborné učebny, 3D tiskárny, CNC stroje i tablety. Vstup do školy hlídá bezpečností systém.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

4.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.24
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.8
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
9.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
5.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

87.5%
zapsaných z přihlášených
(35 z 40)
10.0%
odkladů školní docházky
(4 z 40)
17.5%
přihlášených po odkladu
(7 z 40)
91.4%
zapsaných ze spádového obvodu
(32 z 35)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 84.5%
Němčina 15.5%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(0.9%)
8
žáků ze 7. ročníku
(2.3%)
11
celkem přechodů
(3.1%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-01-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí dětem velmi moderní zázemí a přátelské prostředí. Učitelé učí zajímavě, využívají badatelské metody i Hejného matematiku. Škola klade velký důraz...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-05-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-01-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-03-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-03-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola Baška zakládá své vzdělávání na pěti pilířích, včetně silné podpory polytechniky, Hejného metody výuky matematiky a rozvoje kritického myšlení a čtenářství. Klade důraz na rozvoj komunikačních dovedností v cizích jazycích a konceptu "školy za školou", který se zaměřuje na spolupráci, emoční inteligenci a překonávání překážek. Škola prioritizuje individualitu žáka a úzkou spolupráci s rodiči.

Adresa

73901 Baška
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více