Přeskočit na obsah

Základní škola Jablunkov, Lesní 190

Lesní, Jablunkov

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
490 žáků Kapacita 47%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří se chtějí v hodinách aktivně zapojit.
  • Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, zejména s vadami řeči.
  • Pro žáky, kteří hledají přátelské prostředí s možností seberealizace.

Na co si dát pozor

  • ! Přípravná třída používá nevhodné metody a učitelka mluví příliš nahlas.
  • ! Většina dětí dostává při sportu více úrazů než je běžné.
  • ! Družina je přeplněná a využívá pro svůj provoz běžné třídy.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato velká škola nabízí velmi moderní přístup k výuce. Učitelé žáky do hodin aktivně zapojují. Žáci se zde cítí bezpečně a nebojí se ptát. Škola vyniká skvělou podporou pro žáky se speciálními potřebami. Vedení podporuje spolupráci učitelů. Pozornost vyžaduje jen styl práce v přípravné třídě a bezpečnost v družině.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola snižuje počet úrazů při tělocviku.
  • Pokud zvažujete přípravnou třídu, zjistěte si aktuální způsob výuky.
  • Využijte širokou nabídku kroužků a aktivit školní družiny.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je velmi moderní a pestrá. Žáci se v hodinách nenudí. Pracují v týmech, diskutují a řeší praktické úkoly. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a učí v tandemu. To pomáhá udržet vysokou kvalitu. Výuka v běžných i speciálních třídách žáky baví a aktivně je zapojuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé využívali v průběhu vzdělávání široké spektrum metod a forem práce, které umožňovaly vysokou míru aktivního zapojení žáků."

„Ve většině sledované výuky byla zařazována práce ve skupinách a ve dvojicích, žáci byli vedeni k vzájemnému předávání zkušeností..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu úspěšně rozvíjí. Podporuje spolupráci učitelů, kteří se od sebe navzájem učí. Ředitel pravidelně zjišťuje názory žáků i učitelů pomocí dotazníků. Na základě výsledků pak školu zlepšuje. Vymezení rolí v týmu je jasné a funkční. Kontrolní systém má ale drobné mezery v administrativě úrazů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé využívají vzájemné hospitace ke sdílení pedagogických zkušeností a k inspiraci."

„Ředitel vytváří podmínky pro další vzdělávání pedagogických pracovníků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne bezpečná a přátelská atmosféra. Žáci se nebojí mluvit a vyjadřovat své názory. Funguje zde aktivní školní parlament, který pořádá akce a vydává časopis. Nové kolektivy se stmelují na adaptačních kurzech. Pozornost zaslouží vyšší počet úrazů při sportu a bezpečnost žáků při odchodu z družiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci reagovali na podněty učitele bezprostředně, bez obav kladli dotazy, sdělovali své názory a vlastní zkušenosti."

„Prostřednictvím školního parlamentu je podporována spolupráce a vzájemné vztahy mezi žáky různého věkového složení..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je na vysoké úrovni. Škola skvěle pracuje s žáky se speciálními potřebami i s těmi, kterým hrozí neúspěch. K dispozici je speciální pedagožka a asistenti pedagoga. Pomoc nabízí i v rámci spolupráce s Charitou. Individuální přístup pomáhá každému žákovi rozvíjet jeho schopnosti a talent.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola poskytuje žákům speciálních tříd účinnou podporu k rozvoji jejich vzdělávacího potenciálu."

„Škola má nastavený systém práce s žáky ohroženými školním neúspěchem..."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní multimediální učebny, přírodovědnou učebnu a zahradu pro environmentální výchovu. Interiéry jsou vkusně upravené a žáci mají k dispozici relaxační zóny. Družina využívá kmenové třídy, protože její vlastní prostory jsou malé.

Silné stránky

  • Učitelé používají moderní metody a žáci se v hodinách nenudí.
  • Škola skvěle podporuje žáky se specifickými obtížemi a vadami řeči.
  • Učitelé úzce spolupracují, učí v tandemu a navzájem se inspirují.

Oblasti ke zlepšení

  • Výuka v přípravné třídě neodpovídá potřebám takto malých dětí.
  • Zajištění bezpečnosti žáků při odchodu z družiny má své mezery.
  • Škola vykazuje zvýšený počet úrazů žáků při sportovních aktivitách.

Unikátní vlastnosti

Škola provozuje speciální třídy pro žáky se závažnými vadami řeči. Žáci mají k dispozici školní zpravodaj a aktivní školní parlament. Spolupráce s Charitou Jablunkov při doučování žáků ohrožených neúspěchem.
Výuka v této škole je postavená na aktivitě žáků. Učitelé používají pestré metody a skupinovou práci. Rozvíjejí u žáků kritické myšlení. Škola využívá formativní hodnocení a žákovské sebehodnocení. Učitelé úzce spolupracují a sdílejí zkušenosti.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Lesní 190
73991.0 Jablunkov
Frýdek-Místek, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Pavel Kantor

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více