Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Vraný

None, Vraný

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2013)
27 žáků (kapacita 40, 68%) Inspekce (před 13 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2013-04-11
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Malá škola s rodinnou atmosférou nabízí žákům bezpečné prostředí. Učitelé se dětem věnují individuálně a efektivně využívají technologie. Výuka probíhá ve spojených ročnících v malém kolektivu. Škola má však mezery v odborné podpoře žáků a hodnocení. Analýza se týká pouze základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují menší kolektiv.
  • Pro rodiče hledající rodinný přístup k dětem.
  • Pro žáky, kterým vyhovuje práce s technologiemi.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se na podporu dětí s potížemi.
  • ! Sledujte, zda známkování vaše dítě neodrazuje.
  • ! Ověřte si aktuální dostupnost školního poradce.

💪 Silné stránky

  • Individuální přístup učitelek k žákům v hodinách.
  • Vynikající vybavení počítači pro každého žáka.
  • Příjemné a bezpečné rodinné klima školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící odborná podpora pro žáky s obtížemi.
  • Někdy demotivující způsob hodnocení a známkování.
  • Nedostatečný prostor pro sebehodnocení žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola motivuje vaše dítě.
  • Zjistěte, jak probíhá pomoc dětem s obtížemi.
  • Navštivte školu během dne otevřených dveří.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní počítačové pracoviště pro každého žáka. Spojené ročníky v přátelském malém kolektivu. Pravidelné společné akce pro rodiče a žáky.
Škola kombinuje výklad s prací v sešitech. I přes využívání techniky a individuální přístup převažuje klasické hodnocení známkami. Žáci se zatím málo zapojují do hodnocení své práce. Výuka probíhá v klasicky vedených hodinách.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky se žákům věnují individuálně a výborně využívají techniku. Žáci mají k dispozici interaktivní tabule i vlastní počítače. Škola ale pokulhává v hodnocení dětí. Chybí prostor pro sebehodnocení žáků. Některé známky mohou děti dokonce odrazovat od učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivem sledovaných hodin byla účelně prováděná motivace a individuální přístup učitelek k žákům, dostatečné poskytování zpětné vazby..."

„Při hodnocení je nedostatečně uplatňována diferenciace vzhledem ke schopnostem a možnostem žáků (v období posledních tří školních roků se u několika z nich vyskytlo demotivující negativní hodnocení)."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy sází na úzký kontakt a přátelskou atmosféru. Ředitelka aktivně shání peníze na moderní vybavení. Chybí však písemné záznamy o tom, jak se výuka zlepšuje. Škola zatím dostatečně nevyhodnocuje, zda skutečně plní své vzdělávací cíle.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z atmosféry ve škole je patrné, že ředitelka vytvořila ze zaměstnanců kooperující tým a že se nadstandardně stará o zlepšování podmínek..."

„Nedostatkem ale je, že o většině svých aktivit spojených s kontrolní činností a s řízením školy nevede záznamy..."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje velmi rodinná a přátelská nálada. Děti i učitelé k sobě mají blízko díky malému počtu žáků. Škola pořádá akce pro rodiče a děti několikrát ročně. To pomáhá budovat dobré vztahy. Prostředí je pro žáky bezpečné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro jeho realizaci škola vytváří pozitivní a pěkné prostředí, přátelskou atmosféru a téměř rodinné klima."

„Rodinné prostředí, přátelské vztahy a dobrá atmosféra mají pozitivní vliv na zvyšování sociální gramotnosti a komunikačních dovedností žáků."

Podpora žáků

1 /4

Škola sice žáky s problémy pozná, ale neumí jim odborně pomoci. Chybí výchovný poradce i preventista. Učitelé se sice snaží o individuální přístup, ale chybí pomoc odborníků. Někteří žáci tak nedostávají podporu, kterou by pro své učení potřebovali.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci ohrožení školní neúspěšností jsou sice identifikováni... v některých případech však schází účinná poradenská pomoc školy..."

„ve škole není kvalifikovaný odborník pro zajištění výchovného poradenství a prevence sociálně-patologických jevů."

Zázemí a vybavení

Škola je vybavená novým nábytkem a moderní technikou. Každý žák má v hodinách k dispozici vlastní počítačové pracoviště. K výuce žáci využívají také školní zahradu a blízké sportoviště. Budova není bezbariérová.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102086699)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

13.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
13.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.50
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
9.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
3.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(1 z 1)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 1)
100.0%
přihlášených po odkladu
(1 z 1)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 1)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (1., 2., 5.) II. (3.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-09-27

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Malá vesnická škola nabízí žákům bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé využívají moderní technologie i robotické pomůcky. Žáci se učí spolupracovat v pravidelných komunitních kruzích. To zlepšuje vzt...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-09-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato malá škola nabízí velmi rodinné prostředí. Nízký počet žáků umožňuje učitelům věnovat se každému dítěti. Vztahy jsou přátelské a atmosféra je bezpečná. Vedení školy má však dlouhodobé problémy s ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-04-11 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Malá škola s rodinnou atmosférou nabízí žákům bezpečné prostředí. Učitelé se dětem věnují individuálně a efektivně využívají technologie. Výuka probíhá ve spojených ročnících v malém kolektivu. Škola ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2007-01-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-05-23

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina

Tato malá venkovská škola nabízí rodinné prostředí. Učitelé se žákům věnují individuálně. Žáci často pracují s moderními počítačovými programy. Ve třídách panuje klid a vzájemný respekt. Vedení školy ...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Vraný sídlí v zrekonstruované historické budově a sdílí prostory se školní jídelnou a družinou. Klade důraz na spokojenost dětí a zaměřuje se na projektové vyučování s environmentálním zaměřením.

Adresa

27373 Vraný
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více