Základní škola a Mateřská škola Kladno, Vodárenská 2115
Vodárenská, Kladno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato základní škola nabízí stabilní prostředí a aktivně pracuje s žákovským parlamentem. Vedení školy je systematické a zaměřuje se na rozvoj zázemí. Výuka je pestřejší, ale stále se potýká s nedostatkem individualizace a sebehodnocení žáků. Podpora dětí s obtížemi je funkční, ale má prostor ke zlepšení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení stabilní a tradičnější školní prostředí.
- ✓ Pro děti, které potřebují kvalitní a přehledné zázemí.
- ✓ Pro žáky se zájmem o cizí jazyky a přírodní vědy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují výuku schopnostem vašeho dítěte.
- ! Zajistěte, aby dítě mělo jinou zpětnou vazbu než známky, třeba od učitele.
- ! Zjistěte, jaké konkrétní kroky škola dělá pro prevenci špatného prospěchu.
💪 Silné stránky
- • Škola nabízí stabilní, bezpečné a vstřícné prostředí.
- • Účelně pracuje žákovský parlament a podporuje angažovanost dětí.
- • Výrazně se zlepšilo vybavení učeben a moderních technologií.
- • Učitelé střídají výukové metody a podporují spolupráci žáků.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka je nediferencovaná a nezohledňuje individuální tempo dětí.
- • Žáci jsou jen minimálně vedeni k sebehodnocení své práce a pokroku.
- • Vedení školy nedostatečně podporuje pedagogy u žáků ohrožených neúspěchem.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pracuje s dětmi ohroženými neúspěchem, bez formální podpory.
- → Ověřte si, zda vaše dítě dostává dostatečnou individuální podporu při učení.
- → Zjistěte, jak často děti procvičují kritické myšlení nebo používají informační zdroje.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé ve výuce střídají metody. Kombinují klasický výklad s prací ve skupinách a samostatnými úkoly. Chybí jim ale individualizace, takže všechny děti dostávají stejné úkoly. Zřídka také vedou žáky k sebehodnocení vlastní práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé častěji na rozdíl od předchozího inspekčního hodnocení kombinovali frontální formu výuky s kooperativními formami a samostatnou prací."
„Nediferencovaná výuka nezohledňuje individuální předpoklady žáků ke vzdělávání."
Vedení školy
Řízení je dlouhodobě stabilní a systematické. Vedení školy průběžně vyhodnocuje své cíle. Ředitelka a pověření pracovníci kontrolují výuku a mluví o ní s učiteli. Účinnost přijatých opatření je však jen proměnlivá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve své činnosti pokračuje v naplňování realisticky nastavených koncepčních cílů, které průběžně evaluuje a systematicky realizuje."
„Poznatky z kontrolní a hospitační činnosti jsou individuálně projednávány s pedagogy a jsou přijímána konkrétní opatření s různou mírou účinnosti."
Školní klima
Škola má bezpečné a vstřícné prostředí. Panuje tu příjemná atmosféra pro práci i dobré vztahy mezi dětmi. Funguje zde žákovský parlament, který podporuje občanskou angažovanost dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„K pozitivům sledovaných vyučovacích hodin patřila příjemná pracovní atmosféra."
„Hodnotně pracuje žákovský parlament."
Podpora žáků
Škola má poradenské pracoviště se specialisty. Účinně pomáhá dětem s odlišným mateřským jazykem formou doučování. Příležitost ke zlepšení je v pomoci dětem ohroženým neúspěchem, které nemají formální podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště průběžně poskytuje poradenské služby všem aktérům vzdělávání."
„Motivovaným žákům s OMJ a jazykovou bariérou škola poskytuje doučování."
Zázemí a vybavení
Škola systematicky vylepšuje prostory a vybavení. Rekonstruovány byly učebny fyziky a chemie. Přibyla nová vybavená dílna, učebna výtvarné výchovy a mobilní PC učebna s moderními technologiemi. Pro děti jsou i relaxační prostory.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102086915)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 81.7% |
| Francouzština | 2.7% |
| Němčina | 11.7% |
| Ruština | 3.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-11-25
Komplexní inspekce
Tato základní škola nabízí stabilní prostředí a aktivně pracuje s žákovským parlamentem. Vedení školy je systematické a zaměřuje se na rozvoj zázemí. Výuka je pestřejší, ale stále se potýká s nedostat...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-09-18
Komplexní inspekce
Základní škola Kladno, Vodárenská 2115, je efektivně řízená škola s jasnou vizí a systematickou podporou žáků. Vyniká v rozvoji zdravého životního stylu a přírodovědných dovedností. Přestože výuka je ...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Kladno, Vodárenská 2115 je spojená základní a mateřská škola. Škola se zaměřuje na rozvoj žáků prostřednictvím projektů jako Ekoškola, Erasmus a Škola pro demokracii, což naznačuje důraz na ekologické povědomí, mezinárodní spolupráci a občanskou výchovu. Dále poskytuje školní poradenské pracoviště pro podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a profesní orientaci.
Adresa
Vodárenská 211527201 Kladno
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více