Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Kladno, Vodárenská 2115

Vodárenská, Kladno

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
670 žáků Kapacita 94%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří hledají stabilní prostředí.
  • Pro děti, které ocení moderní vybavení.
  • Pro žáky, kteří se chtějí zapojit do samosprávy.

Na co si dát pozor

  • ! Kvalita výuky se liší podle konkrétního učitele.
  • ! Podpora žáků v riziku neúspěchu může být v hodinách slabší.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí s dobrou atmosférou. Vedení úspěšně modernizuje učebny a techniku. Žáci se zapojují do chodu školy v parlamentu. Učitelé ale často učí všechny žáky stejně. Málo využívají úkoly podle schopností dětí. Žáci také málo hodnotí své vlastní učení. Analýza se týká základní školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly různě rychlým dětem.
  • Zjistěte, jak žákovský parlament reálně zlepšil prostředí školy.
  • Ověřte si, jak učitelé pomáhají dětem hodnotit své pokroky.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé vytvářejí v hodinách příjemné prostředí. Často ale učí všechny žáky úplně stejně. Chybí úkoly podle schopností jednotlivých dětí. Žáci málo hodnotí své vlastní pokroky. Kvalita výuky se liší podle konkrétního učitele. Škola ale úspěšně využívá moderní technologie a názorné pomůcky.

Zobrazit citace ze zprávy

„K pozitivům sledovaných vyučovacích hodin patřila příjemná pracovní atmosféra."

„Nediferencovaná výuka nezohledňuje individuální předpoklady žáků ke vzdělávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu řídí zkušeně a stabilně. Úspěšně vylepšuje vybavení a budovu. Daří se mu udržovat dobré vztahy. Některé dřívější problémy se ale nepovedlo zcela vyřešit. Chybí silnější podpora učitelů, aby lépe pracovali s rozdílnými potřebami žáků. To brzdí další rozvoj školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vnitřní informační systém je funkčně nastaven."

„Škola sice věnovala pozornost odstranění nedostatků zjištěných při předchozí inspekční činnosti, ovšem realizace se podařila pouze částečně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a přátelské ovzduší. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy přes žákovský parlament. Starší žáci pomáhají mladším při společných akcích. To posiluje pocit sounáležitosti dětí. Konflikty se řeší rychle a efektivně. Rodiče mají o dění ve škole dobrý přehled.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hodnotně pracuje žákovský parlament."

„Cíleně jsou podporovány vztahy mezi spolužáky napříč ročníky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má silný tým asistentů a odborníků. Dobře se stará o žáky s jiným rodným jazykem. Pomoc žákům s obtížemi je standardní. Učitelé by ale potřebovali více pomoci. Hlavně u dětí, které mají problémy, ale nemají úřední diagnózu. Celkově systém podpory funguje spolehlivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ke zlepšení v personální oblasti došlo v rámci školního poradenského pracoviště."

„Příležitostí ke zkvalitnění poradenských činností je intenzivnější metodická podpora pedagogů při vzdělávání žáků ohrožených školním neúspěchem."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní vybavení a zrekonstruované odborné učebny. Žáci využívají mobilní počítačovou učebnu a novou dílnu. O přestávkách mají k dispozici relaxační prostory pro pohyb.

Silné stránky

  • Bezpečné a přátelské klima v celé škole.
  • Aktivně fungující žákovský parlament.
  • Moderní technické vybavení a zrekonstruované učebny.

Oblasti ke zlepšení

  • Všechny děti často dostávají stejné úkoly.
  • Žáci jen minimálně hodnotí své vlastní pokroky.

Unikátní vlastnosti

Žákovský parlament reálně ovlivňuje dění ve škole. Starší žáci pravidelně spolupracují s těmi mladšími.
Škola kombinuje tradiční výklad s moderními prvky. Využívá třídní pravidla a žákovský parlament. Přesto v hodinách stále převažuje stejný přístup ke všem žákům. Žáci se jen málo podílejí na hodnocení své práce. Škola se drží spíše osvědčených postupů.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Vodárenská 2115
27201.0 Kladno
Kladno, Středočeský kraj

Ředitel/ka

PaedDr. Zuzana Holečková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více