Základní škola Nejdek, Karlovarská
Karlovarská, Nejdek
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají bezpečné a klidné rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti, které potřebují silnou podporu při učení.
- ✓ Pro rodiny, které ocení širokou nabídku odpoledních kroužků.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé na druhém stupni učí převážně formou výkladu.
- ! Žáci dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze základní školy a jejích doplňkových služeb. Škola v Nejdku nabízí velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé na prvním stupni využívají zajímavé metody. Na druhém stupni ale převažuje klasické vyučování. Škola skvěle pomáhá žákům s obtížemi. Děti se mohou zapojit do mnoha kroužků. Žákovský parlament skutečně ovlivňuje chod školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni zapojují žáky.
- Prohlédněte si širokou nabídku kroužků v domě dětí a mládeže.
- Zajímejte se, jak škola využívá hory k výuce sportů.
Kvalita výuky se mezi stupni liší. Na prvním stupni učitelky využívají moderní metody a žáci jsou aktivní. Na druhém stupni však převládá klasický výklad učitele. Starší žáci často dostávají stejné úkoly bez ohledu na své nadání. Žáci také málo hodnotí vlastní pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelkám se daří žáky motivovat k aktivnímu přístupu... žáci se museli často k řešení problému dobrat vlastní iniciativou..."
„Vyučující jen v malé míře diferencovali nároky na žáky v souvislosti s jejich vzdělávacími možnostmi..."
Vedení vytvořilo funkční strukturu a školu úspěšně stabilizovalo. Ředitelka dobře podporuje nové učitele a buduje vlídné prostředí. Spolupráce učitelů je ale zatím spíše formální. Pedagogové se navzájem nenavštěvují v hodinách. Chybí tak sdílení zkušeností, které by dál zlepšovalo samotné vyučování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelce se daří podporovat budování dobrého klimatu školy založeného na společně sdílených hodnotách..."
„Méně už vyučující v rámci práce metodických orgánů sdílejí např. zkušenosti z implementace nových metod..."
Škola je bezpečným místem s velmi dobrými vztahy mezi žáky. Žákovský parlament reálně ovlivňuje pravidla školy a organizuje zajímavé akce. Starší žáci připravují programy pro mladší spolužáky i děti ze školek. To vše buduje vzájemný respekt. Děti mohou o přestávkách odpočívat v relaxačních zónách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka na prvním stupni probíhala v přátelské a podněcující atmosféře."
„Aktivity organizované parlamentem... přispívají k rozvoji sociálních a občanských kompetencí žáků..."
Poradenské pracoviště funguje velmi profesionálně a cíleně pomáhá každému žákovi. Škola pravidelně kontroluje, zda nastavená pomoc dětem skutečně přináší výsledky. Asistenti pedagoga dostávají od odborníků metodické rady. To se prokazatelně projevuje v jejich lepší spolupráci s učiteli přímo v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé provádějí vyhodnocení účinnosti podpůrných opatření a přijímají opatření k jejich zefektivnění..."
„Pracovníci školního poradenského pracoviště také poskytují metodickou podporu asistentům pedagoga..."
Zázemí a vybavení
Škola efektivně využívá polohu v podhůří pro výuku lyžování a bruslení. Žáci mají na chodbách k dispozici relaxační koutky. Pro zájmové vzdělávání slouží specializované dílny a učebna IT.
Silné stránky
- • Ve škole panuje velmi přátelská a vstřícná atmosféra.
- • Pracovníci skvěle pomáhají žákům s různými vzdělávacími obtížemi.
- • Dům dětí a mládeže nabízí žákům pestré vyžití.
Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni učitelé málo přizpůsobují výuku schopnostem žáků.
- • V hodinách pro starší žáky chybí moderní technologie.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Karlovarská 118936222.0 Nejdek
Karlovy Vary, Karlovarský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jana Považajová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více