Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Palkovice

None, Palkovice

základní Moderní
Standardní
367 žáků (kapacita 380, 97%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-01-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Základní Škola Školní Družina

Škola v Palkovicích sází na přátelské prostředí a bezpečí žáků. Učitelé se k žákům chovají s respektem. Na prvním stupni využívají moderní hry a aktivní učení. Druhý stupeň zatím učí spíše klasicky z učebnic a často zkouší. Žáci se mohou zapojit do dění ve škole skrze parlament.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a bezpečné prostředí.
  • Pro rodiny, které hledají respektující přístup k dětem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Starší žáci se učí hlavně z učebnic.
  • ! Chybí jim práce s jinými zdroji informací.

💪 Silné stránky

  • Učitelé se k žákům chovají velmi vstřícně a s respektem.
  • Ve škole vládne klidná atmosféra a dobré vztahy.
  • Žáci se aktivně podílejí na životě školy skrze parlament.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nadaní žáci dostávají málo náročnější úkoly k řešení.
  • Výuka na druhém stupni je často málo pestrá.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Ptejte se, jak škola podporuje šikovné a nadané žáky.
  • Zajímejte se, jak starší žáci využívají jiné zdroje než učebnice.

✨ Unikátní vlastnosti

Fungující žákovský parlament ovlivňuje život ve škole. Škola úzce spolupracuje s místními hasiči a včelaři.
Škola zavádí moderní prvky jako formativní hodnocení a parlament. Na prvním stupni učitelé používají aktivní metody učení. I když druhý stupeň zůstává tradičnější, směřování k modernímu stylu je zřejmé.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé učí moderně hlavně na prvním stupni školy. Druhý stupeň se drží učebnic a častého zkoušení. Šikovní žáci nemají vždy dostatečně náročné úkoly k řešení. Dětem také chybí více příležitostí pracovat s různými zdroji informací.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé ke splnění stanovených vzdělávacích cílů využívali aktivizační metody."

„Malá nabídka úkolů rozdílné kognitivní náročnosti se zaměřením na nadané žáky."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu řídí spolehlivě a zajišťuje bezpečné prostředí. Oficiální plány rozvoje jsou ale příliš stručné a obecné. Chybí v nich jasné termíny a rozdělení odpovědnosti. Učitelé se navzájem málo navštěvují v hodinách, aby si předávali zkušenosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepce rozvoje školy je stručná a obsahuje jen obecné cíle."

„Vedení školy systematicky usiluje o vytvoření vhodných podmínek pro bezpečí."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne klid a vzájemný respekt mezi všemi. Žáci a učitelé spolu mluví otevřeně a přátelsky. Velkým plusem je fungující žákovský parlament. Ten dává žákům hlas a umožňuje jim ovlivňovat dění ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách byl zřejmý respektující a vstřícný přístup vyučujících k žákům."

„Aktivní zapojení školního parlamentu do života školy."

Podpora žáků

2 /4

Škola pomáhá žákům s obtížemi standardním a funkčním způsobem. Má kompletní poradenský tým složený z odborníků a asistentů. Pomoc funguje spolehlivě a je dobře organizovaná. Zpráva však neuvádí žádné nadstandardní nebo inovativní postupy podpory.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami většinou byla prováděna zodpovědně."

„Škola má vhodně zvolené strategie poradenských a konzultačních služeb."

Zázemí a vybavení

Škola má dostatek tříd a moderní pomůcky pro výuku. Žáci využívají nový sportovní areál a zahradu. Budova prochází modernizací a plánuje se velká rekonstrukce.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
17.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

5.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.31
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
9.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
2.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

88.1%
zapsaných z přihlášených
(52 z 59)
8.5%
odkladů školní docházky
(5 z 59)
18.6%
přihlášených po odkladu
(11 z 59)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(52 z 52)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 72.1%
Němčina 27.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(2.3%)
4
žáků ze 7. ročníku
(10.8%)
5
celkem přechodů
(6.2%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-01-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina

Škola v Palkovicích sází na přátelské prostředí a bezpečí žáků. Učitelé se k žákům chovají s respektem. Na prvním stupni využívají moderní hry a aktivní učení. Druhý stupeň zatím učí spíše klasicky z ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-05-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-12-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-05-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Palkovice poskytuje vzdělávání pro děti od mateřské školy až po základní školu. Zaměřuje se na komplexní rozvoj žáků a nabízí různé aktivity v rámci školního dění a kroužků.

Adresa

73941 Palkovice
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více