Přeskočit na obsah

Základní škola Paskov

Kirilovova, Paskov

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
331 žáků Kapacita 68%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a velmi silné podpůrné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školu s úzkou spoluprací mezi učiteli.

Na co si dát pozor

  • ! Zpráva zmiňuje vyšší míru úrazovosti žáků i přes přijatá opatření.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

ZŠ Paskov nabízí velmi bezpečné a přátelské prostředí pro všechny žáky. Výuka je pestrá a učitelé v ní zohledňují individuální potřeby dětí. Škola vyniká špičkovým poradenským týmem a skvělou podporou žáků s obtížemi. Vedení školy staví na důvěře a podporuje učitele v jejich rozvoji.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola rozvíjí kritické myšlení žáků na druhém stupni.
  • Zjistěte, jak škola využívá svou psycholožku k podpoře pohody žáků.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé připravují pestré hodiny, které žáky baví a motivují k aktivitě. Používají zpětnou vazbu a přizpůsobují tempo potřebám jednotlivých dětí. Žáci v hodinách aktivně spolupracují a nebojí se udělat chybu. Na druhém stupni by se žáci mohli více učit pracovat s informacemi a vlastním názorem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující volili efektivní metody a formy práce vzhledem k probíranému učivu, věku i studijním předpokladům žáků."

„Diferenciace výuky umožňovala individuální přístup k žákům, respektování zásady přiměřenosti a pracovního tempa."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení staví na důvěře a má jasnou vizi rozvoje školy. Ředitelka podporuje spolupráci učitelů skrze vzájemné návštěvy v hodinách. Systematicky kontroluje kvalitu výuky a dává učitelům zpětnou vazbu. Škola se díky tomu neustále rozvíjí. Vedení také skvěle zvládá narůstající počet žáků se specifickými potřebami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve své řídicí činnosti uplatňuje styl vedení založený na vzájemné důvěře a respektu, na spolupráci a otevřené komunikaci."

„Získané poznatky jsou uplatňovány v praxi a vzájemně předávány prostřednictvím tzv. inspirativních hodin, vzájemných hospitací."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská atmosféra založená na úctě a toleranci. Bezpečné prostředí pomáhá žákům k psychické pohodě a chuti se učit. Škola úzce spolupracuje s městem a posiluje v žácích pocit sounáležitosti. I přes vyšší úrazovost se škola snaží o maximální bezpečí svých žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podnětné a tvůrčí školní prostředí posilovalo psychickou pohodu žáků a motivovalo je k aktivnímu zapojení se."

„Spolupráce školního poradenského týmu s pedagogy pomáhá vytvářet pozitivní klima a přispívá k zajištění rovného přístupu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má vynikající tým specialistů včetně psycholožky a speciálních pedagogů. Ti účinně pomáhají žákům s různými obtížemi i těm nadaným. Asistenti pedagoga skvěle spolupracovali s učiteli přímo v hodinách. Díky tomu se každému žákovi dostává potřebné pozornosti. Systém podpory je v této škole opravdu příkladný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosem pro vzdělávání jsou kvalitní služby školního poradenského pracoviště, které jsou zajišťovány výchovnou poradkyní, školní metodičkou prevence..."

„Asistenti pedagoga spolupracovali s vyučujícími na velmi dobré úrovni a ve výuce se vzájemně doplňovali."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje moderně vybavenými učebnami informatiky a upravenou venkovní zahradou. K výuce žáci i učitelé pravidelně využívají didaktickou techniku a kvalitní učební pomůcky. Prostředí školy je podnětné a materiálně dobře zajištěné.

Silné stránky

  • Vynikající podpora žáků se speciálními potřebami a skvělý poradenský tým.
  • Vzájemná spolupráce učitelů a sdílení dobré praxe v hodinách.
  • Přátelské a podnětné klima, které motivuje žáky k učení.

Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni žáci málo pracují s různými informačními zdroji.

Unikátní vlastnosti

Škola pořádá takzvané inspirativní hodiny, kde se učitelé učí navzájem. Silné propojení žáků s městem a okolním regionem Slezská brána.
Škola využívá moderní prvky jako formativní hodnocení a diferenciaci výuky. Učitelé spolupracují a sdílejí zkušenosti v inspirativních hodinách. Žáci jsou vedeni k aktivitě a vzájemné spolupráci.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Kirilovova 960
73921.0 Paskov
Frýdek-Místek, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Lucie Butkovová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více