Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Vendryně 236

None, Vendryně

základní Moderní
Standardní
337 žáků (kapacita 355, 95%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola ve Vendryni sází na moderní výuku a spolupráci. Učitelé se společně učí nové metody a učí ve dvojicích. Žáci se hodně zapojují a trénují kritické myšlení. Vedení školu zkušeně řídí. Některé děti by ale potřebovaly úkoly více na míru a lepší řešení sporů.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří chtějí výuku s aktivním zapojením.
  • Děti, které baví čtení a kritické myšlení.
  • Žáci hledající moderní prostředí a nové metody.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Část žáků vnímá nedostatky v řešení konfliktů.
  • ! Většina dětí plní úkoly se stejnou obtížností.

💪 Silné stránky

  • Učitelé učí ve dvojicích a sdílejí zkušenosti.
  • Silné zaměření na rozvoj čtení a gramotnosti.
  • Zkušené vedení podporuje profesní růst týmu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybí úkoly na míru různým schopnostem dětí.
  • Děti málo hodnotí vlastní práci v hodinách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly vašemu dítěti.
  • Zjistěte si více o systému patronů pro prvňáčky.
  • Ptejte se, jak škola řeší konflikty mezi žáky.

✨ Unikátní vlastnosti

Zapojení do projektu Pomáháme školám k úspěchu. Systematická spolupráce učitelů v učících se skupinách.
Škola využívá moderní metody jako učení ve dvojicích a učící se skupiny učitelů. Zaměřuje se na rozvoj čtenářství a kritického myšlení prostřednictvím projektů. Výuka podporuje aktivní zapojení žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé učí moderně a často pracují ve dvojicích. Hodiny jsou promyšlené a žáci se v nich aktivně zapojují. Škola klade velký důraz na čtení a kritické myšlení. Většina žáků ale dostává stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti. Žáci také málo hodnotí vlastní pokroky v závěru hodin.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledovaných hodinách byly využity rozmanité formy a metody vzdělávání, které umožňovaly vysokou míru aktivního zapojení žáků."

„Efektivně byla střídána výuka frontální se samostatnou prací, a především s prací ve dvojicích a skupinách."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka školu řídí zkušeně a s jasnou vizí. Zapojuje učitele do rozhodování a podporuje jejich další vzdělávání. Učitelé společně plánují a sdílejí své zkušenosti v týmech. Škola se aktivně účastní rozvojových projektů. Část učitelů má ale pocit, že nemůže otevřeně vyjádřit nesouhlas s kroky vedení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy účinně podněcuje sebevzdělávání pedagogů a vytváří podmínky pro zavádění nových vzdělávacích strategií."

„Pravidelné schůzky vedení udržují vzájemnou informovanost a funkční spolupráci při plánování, vyhodnocování činností školy i řešení vzniklých problémů."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná atmosféra a přátelské vztahy. Fungují zde třídnické hodiny a programy pro nové žáky. Starší žáci pomáhají těm mladším jako patroni. Dotazníky však naznačují rezervy v řešení konfliktů. Část žáků má pocit, že se jejich neshody s učiteli nebo spolužáky neřeší dostatečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Upevňovat příznivé klima a vztahy v třídních kolektivech napomáhá zavedení třídnických hodin a zapojení do projektů."

„Účinný systém prevence rizikového chování, podporovaný širokou nabídkou akcí, pozitivně ovlivňuje minimální výskyt výchovných problémů."

Podpora žáků

2 /4

Škola má kompletní poradenský tým se speciálním pedagogem. Nabízí pomoc žákům s obtížemi i těm ze znevýhodněného prostředí. Poradci se pravidelně scházejí a koordinují svou práci. Systém podpory funguje spolehlivě a pomáhá předcházet výchovným problémům. Rodiče dostávají o pokrocích žáků pravidelné zprávy přes elektronický systém.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole pracuje školní poradenské pracoviště pod vedením výchovné poradkyně... které dále tvoří speciální pedagožka a dva školní metodici prevence."

„Pravidelné schůzky i setkání podle potřeby usnadňují efektivní komunikaci pracoviště."

Zázemí a vybavení

Škola nabízí počítačovou učebnu, knihovnu a keramickou dílnu. Žáci mají k dispozici tělocvičnu s novým zázemím. Aktuálně probíhá výstavba venkovního sportovního areálu. Vybavení učeben projekční technikou je na dobré úrovni.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102092699)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

18.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
18.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
19.1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

3.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.19
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

91.5%
zapsaných z přihlášených
(43 z 47)
2.1%
odkladů školní docházky
(1 z 47)
8.5%
přihlášených po odkladu
(4 z 47)
23.3%
zapsaných ze spádového obvodu
(10 z 43)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 81.8%
Němčina 7.8%
Ruština 10.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

5
žáků z 5. ročníku
(14.7%)
1
žáků ze 7. ročníku
(2.9%)
6
celkem přechodů
(8.8%)

Názvy tříd

I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A IV.B IX.A IX.B V.A V.B VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.A VIII.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-05-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola ve Vendryni sází na moderní výuku a spolupráci. Učitelé se společně učí nové metody a učí ve dvojicích. Žáci se hodně zapojují a trénují kritické myšlení. V...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-10-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-10-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-06-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-01-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

73994 Vendryně
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více