Mateřská škola a Základní škola Heršpice
None, Heršpice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Malá škola s rodinnou atmosférou a velmi přátelským přístupem k dětem. Učitelé se o žáky upřímně zajímají a podporují jejich sebedůvěru. Výuka probíhá spíše klasicky a vedení školy je hodně vytížené. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují malý kolektiv a blízký vztah s učitelem.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s rodinnou a vlídnou atmosférou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nedostatky v řízení a kontrole kvality výuky ze strany vedení.
- ! Bezpečnostní rizika v pronajatém sále pro tělesnou výchovu.
💪 Silné stránky
- • Učitelé mají k dětem velmi citlivý a partnerský přístup.
- • Škola vytváří estetické a podnětné prostředí pro učení.
- • Vztahy mezi dětmi jsou bezpečné a škola je aktivně hlídá.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy je přetížené mnoha rolemi najednou.
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem jednotlivých dětí.
- • Výuka probíhá převážně formou výkladu bez většího zapojení žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým schopnostem dětí.
- → Ověřte si, jak škola zajišťuje bezpečnost dětí v tělocvičně mimo školu.
- → Zajímejte se, jakou zpětnou vazbu dostávají děti kromě běžných známek.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je vedena tradičně, učitel většinu času vysvětluje a žáci pracují samostatně. Děti mají málo příležitostí ke společné práci v týmech nebo k diskusím. Učitelé nevyužívají moderní způsoby hodnocení, které by dětem ukázaly, jak se konkrétně zlepšit. Chybí častější využívání pokusů a objevování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině hodin se střídala frontální výuka se samostatnou prací, vedení ke kooperaci bylo spíše opomíjeno."
„Průběžné formativní hodnocení bylo pozorováno zřídka..."
Vedení školy
Vedení školy čelí potížím kvůli velkému nahromadění funkcí jedné osoby. Chybí jasný systém kontroly a plánování rozvoje učitelů. Dokumentace vykazuje mezery a ředitelka nestíhá dávat učitelům užitečnou zpětnou vazbu k jejich práci. To brzdí celkový rozvoj školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený systém řízení vykazoval v některých oblastech nedostatky."
„Hospitační činnost realizovaná ředitelkou v ZŠ... není využívána jako nástroj pro motivaci pedagogů..."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra založená na empatii. Učitelé jednají s dětmi jako s partnery. Prevence šikany funguje dobře a případné konflikty škola řeší rychle. Děti se ve škole cítí dobře a mají ke svým učitelům důvěru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové projevují zájem o děti a žáky, jejich učení, podporují jejich sebedůvěru a sebepojetí."
„Rizikové chování žáků je sledováno, vyhodnocováno a zjištěné problémy jsou řešeny..."
Podpora žáků
Škola pomáhá dětem s obtížemi i těm z jiného jazykového prostředí. Má asistenty pedagoga, ale jejich vedení je spíše neformální. Chybí jasné vyhodnocování, jestli zvolená pomoc dětem skutečně přináší výsledky. Učitelé jen zřídka připravují různě obtížné úkoly pro různé žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aplikace podpůrných opatření v práci se žáky byla ve sledovaných hodinách uplatňována..."
„Písemné vyhodnocení účinnosti nastavených podpůrných opatření není prováděno..."
Zázemí a vybavení
Vnitřní prostory školy jsou barevné, upravené a plné pomůcek. Děti mají k dispozici školní zahradu s herními prvky. Tělocvik probíhá v pronajatém sále, který má ale určité bezpečnostní nedostatky.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102100101)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-06
Komplexní inspekce
Malá škola s rodinnou atmosférou a velmi přátelským přístupem k dětem. Učitelé se o žáky upřímně zajímají a podporují jejich sebedůvěru. Výuka probíhá spíše klasicky a vedení školy je hodně vytížené. ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-04-01
Komplexní inspekce
Základní škola Heršpice čelí vážným problémům v řízení, zajištění bezpečnosti a podpoře integrovaných žáků, kde inspekce shledala rizikový stav a dokonce zhoršení oproti minulosti. Kvalita výuky je pr...
3 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola a Základní škola Heršpice klade důraz na inovativní a zážitkové vzdělávání, které zahrnuje programování robotů VEX a účast v mezinárodním projektu E-Twinning. Škola se aktivně zapojuje do vzdělávacích olympiád a sportovních akcí, podporuje pohybové aktivity s trenérem a rozvíjí praktické dovednosti žáků například skrze Den tatínků s dílnami. Výsledky v celostátních testech Kalibro pravidelně převyšují celorepublikový průměr.
Adresa
68401 HeršpiceJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více