Základní škola a mateřská škola Chodov, Praha 4, Květnového vítězství 57
Květnového vítězství, Praha
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají moderní výuku v bezpečném prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které ocení silnou podporu psychologů a specialistů.
- ✓ Pro žáky s odlišným mateřským jazykem díky skvělé podpoře.
Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, zda učitelé v hodinách cizího jazyka mluví česky.
Kvalita školy
Škola nabízí moderní výuku a velmi bezpečné prostředí. Vše stojí na vzájemném respektu. Má špičkový tým odborníků pro pomoc žákům. Učitelé používají zajímavé metody a propojují učení s životem. Žáci se aktivně zapojují a cítí se zde dobře. Analýza se týká základní školy.
Doporučení pro rodiče
- → Využívejte širokou nabídku specialistů a poradenství pro vaši rodinu.
- → Zeptejte se, jak žákovský parlament ovlivňuje život ve škole.
- → Navštivte školu a prohlédněte si moderní přístavbu i relaxační zóny.
Učitelé používají moderní metody jako je Hejnýho matematika nebo kritické myšlení. Žáci v hodinách pracují aktivně a učivo propojují s praxí. V některých hodinách pomáhají dva učitelé najednou. Škola ale ještě potřebuje zlepšit, jak žáci sami hodnotí svůj pokrok na konci každé vyučovací hodiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„do vhodně zvolených vzdělávacích činností funkčně implementovali moderní výukové metody, např. interaktivní hry, kooperativní vyučování, komunitní kruh, metody kritického myšlení"
„V hospitované výuce učitelé předkládali učivo v souvislostech, propojovali probírané učivo s mezipředmětovými přesahy, využívali interdisciplinární vazby"
Vedení školu řídí demokraticky a dává učitelům jasné pravomoci. Pravidelně kontrolují kvalitu výuky a dávají učitelům zpětnou vazbu. Velmi dobře se starají o nové kolegy, kterým pomáhají se zapracováním. Díky tomu se škola stále rozvíjí a zlepšuje své vybavení i metody.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelem uplatňovaný demokratický způsob řízení školy je založen na osobní a profesní odpovědnosti pedagogů za plnění pracovních povinností"
„Začínajícím a nově nastupujícím pedagogům je poskytována cílená metodická podpora vedením školy, která zahrnuje nejenom organizační pomoc, ale především konkrétní rady"
Ve škole vládne přátelská atmosféra a respekt mezi žáky a učiteli. Žáci mohou ovlivňovat chod školy skrze žákovský parlament. To zvyšuje jejich sounáležitost se školou. Škola pořádá mnoho akcí a projektů, které posilují vztahy v třídních kolektivech. Děti se zde cítí bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola klade důraz na vytváření pozitivního klimatu založeného na vzájemné úctě, respektu, důvěře a morálce."
„Partnerský přístup k žákům a možnost ovlivňovat některé aspekty vzdělávání prostřednictvím práce žákovského parlamentu se pozitivně odráží v celkovém klimatu"
Podpora žáků je na výjimečné úrovni díky týmu mnoha odborníků. Ve škole pracují psycholožky i sociální pedagožky. Ty pomáhají s učením i rodinnými problémy. Škola dokáže včas poznat, když má žák potíže. Hned mu nabídne pomoc nebo doučování. Systém podpory funguje systematicky a velmi účinně.
Zobrazit citace ze zprávy
„nadstandardní a komplexní podpora dětí, žáků a pedagogů školním poradenským pracovištěm výrazně přispívá k eliminaci školní neúspěšnosti"
„Sociální pedagožky řeší sociální situaci žáků a její negativní dopady do vzdělávání, zabývají se rodinnou situací a rodinnými problémy"
Zázemí a vybavení
Škola má nově přistavěné křídlo s moderními učebnami, studijními koutky a relaxačními zónami. Žáci využívají specializované pracovny pro přírodní vědy, cvičnou kuchyň a dvě tělocvičny se sportovním areálem. Budova je dobře vybavená digitální technikou.
Silné stránky
- • Vynikající tým specialistů, psychologů a sociálních pedagogů ve škole.
- • Moderní výukové metody jako Hejnýho matematika a kritické myšlení.
- • Přátelská atmosféra a zapojení žáků do rozhodování o škole.
- • Nové a moderně vybavené učebny i relaxační koutky pro žáky.
Oblasti ke zlepšení
- • Na konci některých hodin chybí čas na shrnutí učiva.
- • Žáci v některých předmětech málo hodnotí svůj vlastní pokrok.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Květnového vítězství 57/1714900.0 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
RNDr. Jan Hovorka
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více