Základní škola a mateřská škola Srch
Pohránovská, Srch
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti, které rádi tráví čas venku v přírodě.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s velmi otevřenou komunikací.
Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak učitelé konkrétně pracují s nadanými žáky.
- ! Ověřte si, jak škola zvládá plánované střídání ve vedení.
Kvalita školy
Škola v Srchu nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Výuka je pestrá a často se odehrává v přírodě. Učitelé vedou žáky k samostatnosti a spolupráci. Důraz kladou na čtenářství a dobré vztahy. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Žáci se zde cítí spokojeně a nebojí se ptát.
Doporučení pro rodiče
- → Využijte nabízené zájmové kroužky pro rozvoj zájmů dítěte.
- → Zeptejte se, jak učitelé individuálně pomáhají rychlejším žákům.
- → Prohlédněte si školní zahradu, kde se žáci často učí.
Žáci v hodinách aktivně spolupracují a nebojí se ptát. Učitelé propojují učivo s běžným životem a využívají skupinovou práci. Žáci se učí hodnotit své pokroky. Učitelé také efektivně využívají digitální techniku. Škola by však mohla více přizpůsobovat úkoly nadaným žákům. Výuka je pestrá a pro žáky zajímavá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedle frontálního způsobu výuky... byly zařazovány i promyšlené kooperativní činnosti ve dvojicích nebo skupinách."
„Žáci respektovali nastavená komunikační pravidla, bez obav pokládali otázky a sdělovali své postřehy."
Škola stabilně funguje a aktuálně se připravuje na změnu vedení. Ředitelka má o dění ve škole dobrý přehled. Je v kontaktu s týmem a pomáhá začínajícím učitelkám. Chybí však konkrétní příklady, jak vedení školu výrazně koncepčně posunulo dál. Vedení zajišťuje klidný chod školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka má přehled o dění ve škole, je v každodenním kontaktu s pedagogickými pracovnicemi."
„Hospitační činnost zaměřuje převážně na začínající učitelky, kterým společně s uvádějící učitelkou metodicky pomáhá."
Ve škole panuje rodinná atmosféra založená na důvěře. Žáci i učitelé spolu komunikují otevřeně a přátelsky. Děti se v prostředí cítí bezpečně a spokojeně. Škola velmi dobře předchází konfliktům a rychle řeší případné problémy. Pedagogové uplatňují k žákům velmi vstřícný a respektující přístup. Žáci respektují pravidla.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podnětné prostředí a příznivá rodinná atmosféra školy vytvářejí vstřícné a bezpečné místo pro vzdělávání žáků"
„uplatňovaný vstřícný a respektující přístup pedagogických pracovníků k žákům, utváření pozitivního školního klimatu"
Škola věnuje pozornost každému žákovi a úspěšně předchází neúspěchu. Pomáhají asistenti i školní poradkyně. Skvělým příkladem je motivace ke čtení pomocí žetonů a odměn. Žáci se speciálními potřebami mají zajištěnou potřebnou péči. Učitelé sledováním výsledků minimalizují počet žáků ohrožených neúspěchem. Systém podpory funguje spolehlivě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáků ohrožených školní neúspěšností je i díky smysluplné podpoře ve výuce minimální počet"
„Za přečtené knihy dostávají žetony, za něž mohou získat od školy knížku novou."
Zázemí a vybavení
Škola využívá modernizovanou budovu s vlastní fotovoltaikou pro úsporu energie. Žáci mají k dispozici tělocvičnu, počítačovou učebnu a velkou zahradu. Učebny jsou podnětné a vyzdobené pracemi žáků.
Silné stránky
- • Vynikající rodinná atmosféra a silný pocit bezpečí žáků.
- • Aktivní zapojení žáků do výuky a týmová spolupráce.
- • Silná podpora čtenářství s využitím obecní knihovny.
Oblasti ke zlepšení
- • Málo úkolů přizpůsobených pro nadané a rychlé žáky.
- • Častý nedostatek času na shrnutí učiva v závěru.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pohránovská 3153352.0 Srch
Pardubice, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. Milena Tomanová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více