Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Unhošť

nám. T. G. Masaryka, Unhošť

základní Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2021)
652 žáků (kapacita 790, 83%) Inspekce (před 5 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Klub

ZŠ Unhošť je stabilní škola s velmi přátelskou atmosférou. První stupeň učí děti aktivně a využívá moderní metody. Na druhém stupni však výuka zůstává spíše tradiční a žáci jsou pasivnější. Škola má výborný tým odborníků pro pomoc žákům. Žákovský parlament zde reálně funguje a ovlivňuje dění ve škole.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci na prvním stupni, kteří ocení pestré učení.
  • Děti potřebující silné zázemí školních psychologů a poradců.
  • Aktivní žáci, kteří se chtějí zapojit do parlamentu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka na druhém stupni je často málo tvořivá.
  • ! Starší žáci mají málo příležitostí hodnotit svou vlastní práci.

💪 Silné stránky

  • Učitelé na prvním stupni učí velmi pestře a zajímavě.
  • Žákovský parlament reálně ovlivňuje život a akce ve škole.
  • Školní poradci a psycholožka poskytují žákům kvalitní pomoc.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni učitelé převážně vysvětlují a žáci poslouchají.
  • Starší žáci dostávají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni zapojují žáky.
  • Zjistěte, jaké akce pro žáky aktuálně plánuje žákovský parlament.
  • Využijte školní psycholožku nebo poradce, pokud má dítě potíže.

✨ Unikátní vlastnosti

Skutečně aktivní žákovský parlament, který spolupracuje s vedením. Speciální nápravné programy pro zlepšení čtení po distanční výuce. Rozdělení školy do tří budov s dobrou vnitřní komunikací.
Škola kombinuje moderní prvky na prvním stupni s velmi tradičním přístupem na stupni druhém. Celkově převažuje klasický styl výuky s důrazem na výklad učitele a frontální práci se žáky. Moderní metody se do běžné praxe starších žáků zatím prosazují pomalu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Kvalita výuky se výrazně liší podle stupně. Na prvním stupni učitelé střídají metody a děti aktivně zapojují. Na druhém stupni ale převládá tradiční výklad a samostatná práce. Žáci zde bývají pasivnější a učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků. Hodnocení žáků je spíše známkové.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve většině hospitovaných hodin na prvním stupni bylo efektivně využíváno střídání forem a metod práce..."

„Ve výuce druhého stupně se nepodařilo dosáhnout převahy efektivních pestrých metod i forem výuky nad méně účinnými."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi a úspěšně modernizuje prostředí. Zlepšilo komunikaci mezi učiteli v různých budovách a zavedlo funkční žákovský parlament. Pravidelně kontroluje výuku, i když změny na druhém stupni jdou pomaleji. Podporuje učitele v dalším vzdělávání a zlepšuje vybavení školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sejí se jí podařilo posílit propagaci školy na veřejnosti, zahájit činnost žákovského parlamentu..."

„Hospitační činnost vedení je systematická a metodicky jednotná, zahrnuje ale jen část koncepčních priorit..."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné prostředí a vzájemný respekt mezi lidmi. Žáci se aktivně podílejí na tvorbě pravidel chování ve třídách. Žákovský parlament reálně funguje a organizuje vlastní akce. Škola sleduje vztahy mezi dětmi a rychle řeší případné náznaky problémů nebo šikany.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zvolení zástupci tříd v něm aktivně pracují, navrhují a organizují podnětné školní akce..."

„Škola rozvíjí vztahy i mezi spolužáky napříč ročníky např. při pasování na čtenáře."

Podpora žáků

3 /4

Poradenský tým se školní psycholožkou funguje velmi profesionálně a efektivně. Učitelé rychle zareagovali na mezery v učení po online výuce. Nabízejí doučování a speciální metody pro zlepšení čtení i psaní. Asistenti pedagoga v hodinách účinně pomáhají žákům, kteří to právě potřebují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zavedla nápravné metody čtení, aby odstranila negativní vliv distančního vzdělávání na úroveň čtenářských dovedností..."

„K uplatňování rovných příležitostí ve vzdělávání účinně napomáhala přítomnost asistentek pedagoga."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve třech čistých a vkusně vybavených budovách. Žáci mají k dispozici moderní počítačovou techniku a interaktivní tabule. Všechny prostory jsou estetické a dobře udržované.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102102554)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

22.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

5.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.16
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.1
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
16.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
6.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

65.6%
zapsaných z přihlášených
(84 z 128)
14.1%
odkladů školní docházky
(18 z 128)
18.8%
přihlášených po odkladu
(24 z 128)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(84 z 84)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 77.0%
Němčina 12.0%
Ruština 1.1%
Španělština 9.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

6
žáků z 5. ročníku
(8.4%)
1
žáků ze 7. ročníku
(1.5%)
7
celkem přechodů
(5.1%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 6.C 6.D 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-09-16

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Klub

ZŠ Unhošť je stabilní škola s velmi přátelskou atmosférou. První stupeň učí děti aktivně a využívá moderní metody. Na druhém stupni však výuka zůstává spíše tradiční a žáci jsou pasivnější. Škola má v...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-01-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Unhošť aktivně podporuje rozvoj digitálních dovedností prostřednictvím projektu „Digitalizujeme školu“ a nabízí žákům možnost složit zkoušky Cambridge English, což svědčí o zaměření na moderní výuku jazyků. Škola také klade důraz na mimoškolní aktivity a účast v soutěžích, například v oblasti chemie, a zapojuje žáky do tradičních akcí jako jsou Čertoviny.

Adresa

nám. T. G. Masaryka 58
27351 Unhošť
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více