Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Kladno, Ukrajinská 2447

Ukrajinská, Kladno

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2018)
675 žáků (kapacita 750, 90%) Inspekce (před 8 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Škola efektivně řídí a poskytuje systematickou podporu žákům, kteří to potřebují. Výuka je velmi kvalitní na prvním stupni, v cizích jazycích a informatice. Na druhém stupni je kvalita kolísavá. Škola vytváří bezpečné prostředí. V některých předmětech chybí diferenciace a aktivní zapojení dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří ocení silné a systematické vedení školy.
  • Pro děti, které potřebují propracovanou a účinnou podporu v učení.
  • Pro žáky, kteří se chtějí aktivně zapojit do života školy (samospráva).

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si metody používané v matematice a přírodovědných předmětech.
  • ! Zjistěte, jak škola řeší rizikové chování (např. kouření).
  • ! Připravte se, že výuka nemusí být vždy přizpůsobena individuálním potřebám dětí.

💪 Silné stránky

  • Silné vedení efektivně kontroluje a podporuje učitele.
  • Propracovaný systém předmětových komisí zkvalitňuje výuku.
  • Účinná podpora pomáhá žákům ohroženým školním neúspěchem.
  • Prokazatelné zlepšení bezpečnosti ve škole (snížení úrazovosti o 50 %).

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybí aktivizující prvky v hodinách matematiky a přírodovědných předmětů.
  • Výuka na druhém stupni není vždy přizpůsobena individuálním potřebám dětí.
  • Akce na prevenci rizikového chování neodpovídají skutečným potřebám žáků (např. kouření).

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují výuku na druhém stupni.
  • Ověřte si, zda vaše dítě využije podporu školních specialistů.
  • Zjistěte, na jaké celoškolní projekty se žákovská samospráva zaměřuje.
  • Navštivte hodiny cizích jazyků, které jsou velmi dobře metodicky vedené.

✨ Unikátní vlastnosti

Žákovská samospráva aktivně plánuje a realizuje celoškolní akce. Škola vede žáky devátých ročníků k tvorbě a obhajobě absolventských prací.
Škola se zaměřuje na aktivní zapojení žáků, týmovou práci a kreativitu, zejména v cizích jazycích. I. stupeň má vysokou metodickou úroveň. Používá projektovou výuku, čtenářské dílny a uplatňuje prvky diferenciace.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka na prvním stupni je metodicky velmi kvalitní. Učitelé používají aktivní a skupinové formy práce. Na druhém stupni je kvalita výuky kolísavá. Často chybí přizpůsobení výuky potřebám jednotlivých dětí a nedostatečně se využívá didaktická technika.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většina z hospitovaných hodin matematiky, českého jazyka a literatury a prvouky byla metodicky velmi dobře vedena."

„V některých hodinách [II. st. mat/přír.] chyběly aktivizující prvky a diferenciovaná výuka žáků se SVP, případně podle pokročilosti, schopností a osobního tempa."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi, efektivně komunikuje a řídí. Ředitelka sleduje výuku, poznatky využívá pro podporu začínajících učitelů. Předmětové komise fungují příkladně. Přijímají účinná opatření ke zkvalitnění práce a pravidelně vyhodnocují své cíle.

Zobrazit citace ze zprávy

„Záměry jsou konkretizovány do dílčích cílů, které jsou pravidelně aktualizovány a vyhodnocovány."

„V předmětových komisích a metodických sdruženích se učitelé příkladně zabývají výchovně vzdělávacím procesem a přijímají účinná opatření ke zkvalitnění výuky."

Školní klima

3 /4

Škola aktivně dbá na bezpečí dětí, což potvrzuje významný pokles úrazovosti o 50 %. Vznikla zde i žákovská samospráva, která se podílí na životě školy. Slabinou je, že preventivní akce na rizikové chování neodpovídají přesně potřebám žáků, např. prevence kouření.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přijatá opatření byla účinná, počet úrazů v ZŠ ve školním roce 2017/2018 klesl o 50 % na 105 oproti předchozímu školnímu roku."

„Pro rozvoj sociálních dovedností žáků ředitelka iniciovala vznik žákovské samosprávy, která plánuje a realizuje celoškolní akce apod."

Podpora žáků

3 /4

Podpora žáků je systematická a důsledná. Škola eviduje žáky ohrožené neúspěchem a poskytuje doučování. Tato opatření mají prokazatelný pozitivní dopad. Zpráva uvádí, že u některých žáků došlo k výraznému zlepšení výsledků, například v německém jazyce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole je nastaven velmi důsledný a efektivní systém informování učitelů o přiznaných podpůrných opatření, jejich účinnost je systematicky vyhodnocována."

„Škola dále realizuje doučování v předmětech, [...] Např. v německém jazyce došlo u některých žáků k výraznému zlepšení."

Zázemí a vybavení

Škola průběžně modernizuje učebny novými pomůckami a didaktickou technikou. Prostory pro výuku jsou vyhodnocovány z hlediska bezpečnosti, včetně zabezpečení vstupů. Škola využívá vícezdrojové financování pro zlepšování podmínek.

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

26.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
25.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
26.6
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

14.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.44
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.8
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
11.3%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

56.4%
zapsaných z přihlášených
(75 z 133)
18.0%
odkladů školní docházky
(24 z 133)
26.3%
přihlášených po odkladu
(35 z 133)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(75 z 75)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 68.7%
Němčina 31.3%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(0.1%)
0
žáků ze 7. ročníku
(0.0%)
1
celkem přechodů
(0.1%)

Názvy tříd

I.A I.B I.C II.A II.B II.C III.A III.B III.C IV.A IV.B IV.C IX.A IX.B IX.C V.A V.B VI.A VI.B VI.C VII.A VII.B VII.C VIII.A VIII.B VIII.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-11-26

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Škola efektivně řídí a poskytuje systematickou podporu žákům, kteří to potřebují. Výuka je velmi kvalitní na prvním stupni, v cizích jazycích a informatice. Na druhém stupni je kvalita kolísavá. Škola...

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Kladno se zaměřuje na environmentální výchovu (EVVO) a podporuje aktivní a udržitelný životní styl, což dokládají projekty jako „Žijme udržitelně!“ a „Pěšky do školy“. Škola klade důraz také na hudební vzdělávání, o čemž svědčí účast na Evropském dni hudby ve školách a existence pěveckého sboru „MY“.

Adresa

Ukrajinská 2447
27201 Kladno
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více