Přeskočit na obsah

Základní škola Nýrov

Nýrov

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
30 žáků Kapacita 67%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro malé badatele, kteří rádi objevují a experimentují.
  • Pro rodiče, kteří hledají individuální přístup k dětem.

Na co si dát pozor

  • ! V sešitech může chybět pravidelné hodnocení od učitele.
  • ! Škola nemá vlastní vnitřní prostor pro tělocvik.
  • ! Informace o prospěchu nemusí být vždy hned dostupné.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

ZŠ Nýrov je malá rodinná škola s moderním přístupem. Učitelé se žákům věnují individuálně. Vedou je k samostatnosti a bádání. Děti se učí hrou i s pomocí moderní techniky. Ve škole vládne vzájemný respekt a bezpečí. Rodiče by měli počítat s chybějící vlastní tělocvičnou. Tato analýza se týká pouze základní školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé žákům opravují chyby v sešitech.
  • Zjistěte si, jak často budete dostávat zprávy o prospěchu.
  • Ověřte si, kde žáci cvičí při špatném počasí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí žáky hrou a samostatným bádáním. Děti si často vybírají úkoly podle svých sil. Výuka angličtiny probíhá velmi přirozeně a moderně. Učitelé využívají hodně pomůcek i moderní techniku. Žáci se učí spolupracovat a zodpovídat za svou práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání probíhalo v přátelském, pracovně laděném prostředí, které navozovalo atmosféru rodinného zázemí."

„Žáci byli vedeni k samostatnému bádání, hledání různých způsobů řešení úkolů, k ověřování hypotéz."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy sází na úzkou spolupráci celého týmu. Učitelé společně plánují výuku a mluví o své práci. Ředitelka úspěšně modernizuje vybavení školy. Podařilo se jí také otevřít školní družinu a výdejnu obědů. Tým se pravidelně vzdělává v nových metodách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Základem řízení je úzká týmová spolupráce, která všem zaměstnancům školy umožňuje společně plánovat, diskutovat a získávat zpětnou vazbu."

„Úspěšná je ředitelka i při naplňování cílů v oblasti materiálních podmínek včetně zkvalitnění prostředků digitálních technologií."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne rodinná atmosféra a vzájemný respekt. Děti se nebojí udělat chybu. Na učitele se obracejí s plnou důvěrou. Škola pravidelně využívá komunitní kruhy k posílení vztahů. Malé kolektivy pomáhají předcházet šikaně a problémům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vztah mezi vyučujícími a žáky byl založen na vzájemné přirozené interakci a respektu."

„Jednotliví žáci dostávali ke své práci v průběhu vyučovacích hodin formativní zpětnou vazbu od vyučujících, neobávali se chybovat."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Díky malému počtu žáků učitelé znají potřeby každého dítěte. Škola úzce spolupracuje s lesní školkou pro hladký nástup prvňáčků. Pomoc žákům s obtížemi je včasná a účinná. Škola také nabízí individuální plány pro nadané žáky. Podpora funguje přirozeně v každodenní výuce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzhledem k nízkému počtu žáků ve třídách mohly vyučující v plné míře uplatňovat diferencovaný přístup a výuku individualizovat."

„Na základě průběžného a objektivního vyhodnocování efektivity podpůrných opatření škola přijímá individualizovaná opatření."

Zázemí a vybavení

Budova má nově opravený interiér s podnětným prostředím. Žáci mají k dispozici moderní robotické hračky a digitální techniku. Chybí zde tělocvična, proto škola využívá obecní hřiště a dvůr.

Silné stránky

  • Skvělá výuka angličtiny v přirozeném prostředí.
  • Podpora samostatnosti a osobní zodpovědnosti žáků.
  • Využívání moderních metod a technologií při učení.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé nepravidelně opravují chyby v žákovských sešitech.
  • Rodiče dostávají informace o známkách s velkým zpožděním.

Unikátní vlastnosti

Velmi malé třídy s individuální péčí o každého. Úzká spolupráce s místní lesní mateřskou školou. Propojení učení s moderní robotikou a bádáním.
Škola využívá metody bádání a individualizaci výuky. Žáci pracují s digitální technikou a robotikou. Vedení školy klade důraz na samostatnost a formativní zpětnou vazbu.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

67972.0 Nýrov
Blansko, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Petra Tomanová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více