Základní škola a Mateřská škola Oudoleň
None, Oudoleň
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato malá škola nabízí velmi bezpečné a podpůrné rodinné prostředí. Vyučující používají aktivní a promyšlené metody. Děti se učí s radostí a dostávají formativní zpětnou vazbu. Škola má silné propojení s obcí a klade důraz na ekologickou výchovu. Vedení by mělo důsledněji sledovat dopady svých kontrol v hodinách.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají menší školu s rodinným a bezpečným prostředím.
- ✓ Pro děti s touhou po aktivním učení a individuálním přístupu.
- ✓ Pro rodiny s důrazem na ekologickou výchovu a rozvoj osobnosti.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zjistěte, zda vedení školy skutečně sleduje efekt změn v praxi učitelů.
- ! Ověřte si, jak škola používá sebehodnocení dětí ke zlepšení výuky.
💪 Silné stránky
- • Škola vytváří silné a bezpečné rodinné prostředí založené na respektu.
- • Využívání aktivních metod, které podporují samostatnost a zájem dětí.
- • Účinná prevence, škola nemusí udělovat výchovná opatření.
- • Propojení školy s životem obce a důraz na ekologickou výchovu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy nedostatečně využívá návštěvy hodin k zadávání konkrétních zlepšovacích opatření.
- • Škola plně nevyhodnocuje sebehodnocení dětí ke sledování jejich individuálního pokroku.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se škola učí z hospitací pro zlepšení výuky.
- → Ověřte si, jaké konkrétní výsledky přinesla účinná prevence rizikového chování.
- → Využijte silného propojení školy s obcí pro zapojení do společenského života.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé pracují s dětmi velmi aktivně. Střídají metody a formy práce, což podporuje zájem a samostatnost žáků. Děti dostávají důslednou zpětnou vazbu a učí se hodnotit samy sebe. Výuka se přizpůsobuje jejich potřebám, propojuje předměty a rozvíjí kritické myšlení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účelně volené formy, metody práce a střídání činností podporovaly aktivní zájem žáků i jejich samostatnost."
„Důsledné poskytování zpětné vazby žákům bylo efektivně doplňováno jejich sebehodnocením s následnou diferenciací výuky..."
Vedení školy
Řízení školy je velmi koncepční a propojené napříč všemi součástmi. Vedení stabilizovalo sbor a má jasné strategické záměry, které efektivně realizuje. Slabinou je, že ředitelka sice chodí do hodin, ale neukládá učitelům žádná konkrétní opatření ke zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzájemnou propojenost koncepčních záměrů... s pozitivním dopadem ve vzdělávacím procesu dokládá příkladné naplňování ekologické výchovy."
„Zpětnou vazbu pedagogům poskytuje hospitační činnost ředitelky, její efektivitu ale snižuje absence opatření ke zjištěným závěrům."
Školní klima
Škola úspěšně buduje bezpečné a rodinné prostředí. Velký důraz se klade na vzájemný respekt a spolupráci se všemi aktéry. Efektivní prevence rizikového chování a komunitní kruhy vedou k tomu, že škola nemusí udělovat výchovná opatření.
Zobrazit citace ze zprávy
„Důležitým záměrem je vytváření rodinného prostředí a uplatňování individuálního přístupu k dětem a žákům založeném na respektu a toleranci."
„Aktivity... jsou zaměřeny především na vytváření pozitivních vztahů... což se průběžně daří a projevuje se v absenci udělování výchovných opatření."
Podpora žáků
Škola poskytuje standardní podporu a úzce spolupracuje s pedagogy. Podpůrná opatření i podpora nadaných žáků se pravidelně konzultují. Slabinou je nedostatečné využívání sebehodnocení dětí ke sledování jejich individuálního pokroku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské služby jsou realizovány ve spolupráci se všemi pedagogy."
„K vyhodnocování individuálních výsledků žáků přispívá denní kontakt pedagogů, což umožňuje reagovat na aktuální problémy."
Zázemí a vybavení
Škola má k dispozici vlastní školní jídelnu, která ovlivňuje i mimoškolní aktivity. Vyučující používají různorodé pomůcky a didaktickou techniku. Významným zdrojem je přírodní prostředí školní zahrady.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102109206)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-11-14
Komplexní inspekce
Tato malá škola nabízí velmi bezpečné a podpůrné rodinné prostředí. Vyučující používají aktivní a promyšlené metody. Děti se učí s radostí a dostávají formativní zpětnou vazbu. Škola má silné propojen...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-02-16
Komplexní inspekce
Základní škola Oudoleň nabízí podpůrné a bezpečné prostředí s moderními výukovými metodami, včetně projektové výuky a silné podpory gramotností. Přestože budova prošla rekonstrukcí, některé zázemí, ja...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
58224 OudoleňKraj Vysočina
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více