Přeskočit na obsah

Základní škola a Střední škola

Kupeckého, Praha

střední Jiná Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
30 žáků Kapacita 83%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Studenti, kteří potřebují individuální tempo a trpělivý přístup.
  • Mladí lidé hledající praktické dovednosti pro samostatný život v domácnosti.

Na co si dát pozor

  • ! Vyhodnocování individuálních plánů studentů nemusí být vždy dostatečně podrobné.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Střední Škola Školní Jídelna

Tato střední škola nabízí bezpečné prostředí pro studenty se speciálními potřebami. Učitelé učí velmi trpělivě a výuku přizpůsobují schopnostem každého jednotlivce. Studenti se zde učí hlavně praktické věci pro běžný život v domácnosti. Škola má moderní vybavení, skvělé hřiště a vlastní cvičné kuchyně. Panují zde velmi hezké a přátelské vztahy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé sledují a zapisují pokroky vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si vybavení pro praktickou výuku v kuchyních a dílnách.
  • Zjistěte, jaké konkrétní kroužky může vaše dítě po vyučování navštěvovat.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí studenty podle jejich skutečných schopností a potřeb. Používají hodně názorných pomůcek a upravených textů pro snazší pochopení. V hodinách panuje klid a studenti dostávají okamžitou zpětnou vazbu. Praktické úkoly připravují mladé lidi na běžný život v domácnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka v SŠ se vyznačovala empatickým a trpělivým přístupem všech pedagogů k žákům."

„Učivo bylo vhodně diferencováno, s výrazným uplatněním individuálního přístupu vyučujících."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a školu úspěšně rozvíjí a modernizuje. Dobře deleguje úkoly na další pracovníky a podporuje týmovou spolupráci. Ředitel však do hodin chodí málo a méně kontroluje práci učitelů. Dokumentace a vyhodnocování pokroků studentů v individuálních plánech potřebují více pozornosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Stanovená koncepce rozvoje školy vychází z jejích potřeb."

„monitorování kvality výchovně vzdělávacího procesu však není realizováno rovnoměrně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti se ve škole cítí bezpečně a mají s učiteli hezké vztahy. Panuje zde empatická atmosféra, kde se všichni navzájem respektují a podporují. Škola pořádá výjezdy, které pomáhají studentům lépe spolupracovat a kamarádit se. Rodiče oceňují otevřenou komunikaci a možnost navštěvovat školu.

Zobrazit citace ze zprávy

„ti projevovali pozitivní vztah k vyučujícím i mezi sebou navzájem."

„Ke zvyšování pozitivních vztahů uvnitř kolektivů tříd pořádá škola tzv. preventivní výjezdy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Téměř každý student má svůj vlastní plán učení podle svých potřeb. Škola spolupracuje s odborníky a nabízí studentům pomoc asistentů pedagoga. Studenti s vadami řeči mají k dispozici nadstandardní péči logopeda. Vyhodnocování individuálních plánů by však mohlo být konkrétnější, aby lépe ukazovalo pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cílem vzdělávání je optimálně naplnit potenciál každého žáka SŠ v rámci možností."

„Výuka je u mnohých žáků... podpořena na základě doporučení ŠPZ individuálními vzdělávacími plány."

Zázemí a vybavení

Škola je moderně zrekonstruovaná a má skvělé zázemí pro praktickou výuku. Studenti využívají cvičné kuchyně, keramickou dílnu a dvě tělocvičny. Venku mají k dispozici víceúčelové hřiště a zahradu.

Silné stránky

  • Učitelé přistupují ke každému studentovi s velkou empatií a trpělivostí.
  • Škola má vynikající zázemí pro praktickou výuku a pohyb studentů.
  • Vztahy mezi učiteli a studenty jsou velmi přátelské a podpůrné.

Oblasti ke zlepšení

  • Škola někdy málo přehledně zapisuje skutečné pokroky studentů v učení.

Unikátní vlastnosti

Praktický nácvik vaření a péče o domácnost v rodinné výchově. Vlastní logopedická péče pro studenty přímo v budově školy.
Škola uplatňuje individuální přístup a diferenciaci výuky podle potřeb studentů. Zaměřuje se na praktické dovednosti pro život a využívá formativní prvky hodnocení. Jde o speciálně zaměřenou praktickou školu.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Kupeckého 576/17
14900.0 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

PhDr. Karel Kaprálek

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více