Základní škola a Mateřská škola Dalešice
Dalešice
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné, komorní a rodinné prostředí.
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje trpělivý a partnerský přístup učitelů.
Na co si dát pozor
- ! Nedostatek přizpůsobení výuky potřebám konkrétních žáků ve třídě.
- ! Občasné dorbné nedostatky v komunikaci přes nový školní informační systém.
Kvalita školy
Škola v Dalešicích nabízí klidné a rodinné prostředí. Třídy jsou malé a panuje v nich vzájemný respekt. Učitelky přistupují k žákům velmi citlivě a partnersky. Výuka však stále probíhá spíše tradičním způsobem. Chybí zde větší přizpůsobení úkolů konkrétním žákům. Žáci se navíc vůbec neučí hodnotit své pokroky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly přímo schopnostem jednotlivých žáků.
- Ověřte si, jak škola pomáhá žákům rozvíjet schopnost hodnotit vlastní práci.
- Zjistěte si, jak nejlépe funguje komunikace s učiteli přes školní systém.
Výuka v této škole probíhá v klidném a respektujícím prostředí. Učitelky zde běžně kombinují výklad s prací žáků. Úspěšně také propojují probírané učivo s reálným životem. Výuka ale není dostatečně přizpůsobena jednotlivým žákům ve třídě. Žáci navíc nemají příležitost hodnotit své vlastní pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při inspekčních hospitacích v ZŠ probíhala výuka v klidné a respektující atmosféře s přizpůsobeným tempem vzdělávání žáků."
„Ve většině hodin se střídala frontální výuka se samostatnou prací se zaměřením na rozvoj vědomostí..."
Ředitelka v základní škole pravidelně navštěvuje vyučovací hodiny. Pomáhá nové učitelce a hodnotí její práci. To prokazatelně přispívá k rozvoji celé školy. Plány rozvoje ale neznají všichni učitelé v týmu. Nový informační systém pro rodiče má stále drobné mezery. Některé informace totiž rodiče dostávají příliš pozdě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Prováděná hospitační činnost v ZŠ má přínos při využívání získaných poznatků z vlastní autoevaluace pro další rozvoj školy."
„Zaměřuje se na metodické vedení nové učitelky i odbornou pedagogickou reflexi."
Ve škole panuje velmi klidná a přátelská atmosféra. Učitelky jednají s žáky jako s partnery. Vždy projevují trpělivost a respektují jejich tempo. Žáci v družině spolu výborně a rádi spolupracují. K žádnému vážnému ubližování mezi žáky zde nedochází. Všichni žáci se zde cítí velmi bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při inspekčních hospitacích v ZŠ probíhala výuka v klidné a respektující atmosféře s přizpůsobeným tempem vzdělávání žáků."
„Současně byly trpělivé a nabízený partnerský přístup přiměřený věku všichni žáci adekvátně přijímali."
Učitelky díky malým třídám skvěle znají každého žáka. Mohou tak velmi rychle pomoci při jakýchkoliv potížích. Ředitelka školy působí také jako kvalifikovaná speciální pedagožka. Ve třídách navíc úspěšně pomáhá asistentka pedagoga. Spolupráce učitelek s asistentkou výrazně zlepšuje celou výuku. Podpora žáků je tak velmi rychlá a adresná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzhledem k málo početným třídním kolektivům pedagogové dobře znají osobnosti jednotlivých žáků."
„Efektivní spolupráce asistentky pedagoga s pedagogickými pracovníky vedla ke vhodné podpoře..."
Zázemí a vybavení
Škola má velmi pěkné a vkusně zařízené vnitřní prostory. Třídy jsou vybavené novými pomůckami a interaktivní technikou. Družina využívá velkou hernu, cvičebnu a školní zahradu.
Silné stránky
- • Klidná a respektující atmosféra během výuky v malých třídách.
- • Trpělivý a partnerský přístup učitelek k jednotlivým žákům.
- • Odborná podpora od ředitelky, která je kvalifikovanou speciální pedagožkou.
Oblasti ke zlepšení
- • Všichni žáci ve stejné třídě dostávají velmi podobné úkoly.
- • Žáci nedostávají téměř žádný prostor pro vlastní sebehodnocení.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
675 54 DalešiceTřebíč, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Mgr. Jana Vodinská
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více