Základní škola Chomutov, Písečná 5144
Písečná, Chomutov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato škola výborně podporuje své žáky, včetně těch ze složitého prostředí. Má silný tým speciálních pedagogů, sociálních pracovníků a aktivní žákovský parlament. Vedení aktivně pracuje na zlepšování školy a spolupráci učitelů. Slabinou je nekonzistentní výuka na druhém stupni, kde převažuje pasivní výklad.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují silnou a individuální speciálně pedagogickou podporu.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s propracovanou prevencí rizikového chování.
- ✓ Pro žáky se zájmem o polytechniku a praktické dovednosti.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Frontální výuka na druhém stupni může omezit zvídavost starších dětí.
- ! Nekvalitní metody ve výuce jazyků, kde se trénují jen izolovaná slovní spojení.
- ! Pasivní přístup některých rodičů k doučování dětí ohrožených neúspěchem.
💪 Silné stránky
- • Škola má robustní podpůrný tým, který aktivně řeší složité sociální prostředí.
- • Účinná kariérová podpora pomáhá žákům plánovat budoucí studium a dokládat dovednosti.
- • Vedení podporuje spolupráci učitelů, včetně Balintovských skupin pro snížení zátěže.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé na druhém stupni často jen vykládají, chybí aktivní a kooperativní metody.
- • Výuka není přizpůsobena individuálním potřebám jednotlivých dětí.
- • Žáci nedostávají zpětnou vazbu ani prostor pro sebehodnocení během učení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola plánuje zlepšit aktivní výuku na druhém stupni.
- → Ověřte si, jaká je konkrétní nabídka kroužků ve školním klubu a družině.
- → Škola nabízí doučování, zeptejte se na možnost účasti vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je nekonzistentní. První stupeň používá aktivní metody a podporuje samostatné učení. Na druhém stupni převažuje pasivní výklad. Učitelé dětem málo přizpůsobují úkoly a chybí průběžná zpětná vazba.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledovaných hodinách na druhém stupni převažoval frontální styl výuky, obvykle formou výkladu a řízeného rozhovoru."
„Jen ojediněle byla v hospitovaných hodinách využita diferenciace vzdělávacího obsahu dle dosahovaných výsledků a potřeb jednotlivých žáků."
Vedení školy
Vedení školy staví na důkladné analýze a deleguje kompetence. Účinně motivuje učitele ke vzájemnému učení. Zavádí Balintovské skupiny na snížení emoční zátěže pedagogů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy se daří motivovat některé pedagogy k vzájemným hospitacím, které přispívají k jejich profesnímu rozvoji."
„Účinnou podporu v rozvíjení technik preventivní péče ... poskytuje sdílení zkušeností v tzv. balintovských skupinách."
Školní klima
Škola vytváří bezpečné prostředí a klima aktivně sleduje. Žáci jsou vedeni k zodpovědnosti za své chování. Žákovský parlament je velmi aktivní, organizuje školní akce a zapojuje se do soutěže Školy pro demokracii.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnostem zaměřeným na prevenci rizikového chování se žáci věnují v průběhu třídnických hodin."
„Úspěšná je činnost žákovského parlamentu, jehož členové se ... zapojili do soutěže 'Školy pro demokracii'."
Podpora žáků
Škola má robustní poradenský tým složený z mnoha specialistů. Zaměřují se na pomoc dětem ze složitého sociálního prostředí. Využívá kariérová portfolia, která dětem pomáhají plánovat budoucnost a dokládat své dovednosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnost školního poradenského pracoviště byla optimalizována rozšířením o pozice speciálního a sociálního pedagoga a koordinátora inkluze a adaptace."
„Příkladem dobré praxe jsou kariérová portfolia, která si žáci ... tvoří a využívají jako nástroj pro rozhodování o další vzdělávací dráze."
Zázemí a vybavení
Škola má velmi dobré a podnětné prostředí. Nedávno modernizovala laboratoře, počítačovou učebnu a digitální vybavení. Pro venkovní výuku a sport vybudovala novou venkovní učebnu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102129398)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 87.0% |
| Němčina | 13.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-02-07
Komplexní inspekce
Tato škola výborně podporuje své žáky, včetně těch ze složitého prostředí. Má silný tým speciálních pedagogů, sociálních pracovníků a aktivní žákovský parlament. Vedení aktivně pracuje na zlepšování š...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Tato "normální" základní škola v Chomutově je sídlištní a pavilónová, zaměřuje se na kombinaci moderních a klasických metod výuky. Její filozofie spočívá v poskytování všeobecného základního vzdělání pro široké spektrum populace a vyhýbá se specializaci na úkor univerzality.
Adresa
Písečná 514443004 Chomutov
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více