Základní škola a Mateřská škola Perštejn
Hlavní, Perštejn
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje menší škola a osobní přístup.
- ✓ Pro děti, které rády pracují v týmu a spolupracují.
Na co si dát pozor
- ! V některých hodinách dostávají všichni žáci stejně náročné úkoly.
Kvalita školy
Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola v Perštejně sází na přátelské prostředí a spolupráci. Žáci se zde učí hodnotit svou práci a často pracují v týmech. Učitelé a žáci si vzájemně důvěřují. Vedení školu modernizuje a úspěšně získává peníze na nové vybavení. Žáci se dokonce podílejí na vzhledu školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pomáhají vašemu dítěti s výběrem náročnosti úkolů.
- → Prohlédněte si s dětmi jídelnu, kterou si žáci sami vymalovali.
- → Zeptejte se na nabídku kroužků a mimoškolních aktivit.
Učitelé střídají různé způsoby výuky a žáci často spolupracují v týmech. Na prvním stupni mají děti svobodu vybrat si obtížnost své práce. Žáci se učí přemýšlet o tom, co se naučili. Výuka je díky tomu baví a přirozeně se do ní zapojují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní práce se vzdělávacím cílem, uplatňování kooperativních strategií ve výuce a účelný rozvoj hodnoticích dovedností žáků přispívá ke zvyšování jejich vzdělávacího potenciálu."
„Žáci měli možnost při respektování demokratického přístupu přizpůsobit druh a rozsah úloh podle svých individuální potřeb a možností."
Vedení má jasnou vizi a systematicky zlepšuje výuku. Ředitel pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům užitečnou zpětnou vazbu. Dokázal vybudovat tým, který táhne za jeden provaz. Škola navíc velmi aktivně a úspěšně získává peníze z dotačních projektů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematická kontrolní a hospitační činnost realizovaná ředitelem školy v základní škole a účinná metodická podpora pedagogů přispívá ke zvyšování kvality vzdělávání."
„Podařilo se vytvořit spolupracující a ke vzdělávání dětí a žáků vstřícný pedagogický sbor."
Ve škole vládne atmosféra důvěry a bezpečí. Žáci se aktivně podílejí na životě školy, například sami navrhli její logo. Problémy se zde řeší rychle a s ohledem na vztahy. Společné výlety a kurzy pomáhají žákům vytvářet dobré party.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve vztahu učitel-žák byla patrná oboustranná důvěra, která příznivě ovlivňovala spontánní zapojování žáků do výuky."
„Symbol školy, který žáci sami navrhli, vyjadřující spokojenost dětí a žáků při vzdělávání se odráží ve vizi."
Poradenský tým ve škole funguje jako dobře namazaný stroj. Žáci s potížemi dostávají včasnou pomoc a doučování. Asistenti pedagoga v hodinách účinně pomáhají tam, kde je potřeba. Škola sleduje úspěchy žáků a individuálně je podporuje v jejich dalším rozvoji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům ohroženým školní neúspěšností je poskytována individuální podpora ve vyučovacích hodinách, nabízeny jsou různé formy doučování a konzultace."
„Nastavený systém poradenských služeb, rozsah i příslušná odpovědnost za specializované činnosti je funkční."
Zázemí a vybavení
Škola postupně renovuje své budovy a vylepšuje vybavení učeben. Žáci mají k dispozici novou, moderní jídelnu s vlastními malbami na stěnách. Pro sportovní aktivity škola využívá různorodé vybavení a k učení digitální techniku.
Silné stránky
- • Učitelé a žáci si vzájemně důvěřují a spolupracují.
- • Vedení školy systematicky zlepšuje výuku a podporuje učitele.
- • Moderní prostředí jídelny, na kterém se podíleli sami žáci.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé by mohli ještě více přizpůsobovat náročnost úkolů jednotlivcům.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hlavní 5743163.0 Perštejn
Chomutov, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Josef Patík
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více