Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Vejprty

Moskevská, Vejprty

základní Tradiční
Pozitivní zjištění
241 žáků (kapacita 535, 45%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělou podporu pro žáky s obtížemi. Nové vedení úspěšně stmelilo kolektiv a zlepšilo spolupráci s rodiči i městem. Výuka zůstává spíše tradiční, ale probíhá v respektující atmosféře. Učitelé se zaměřují na to, aby se žáci ve škole cítili dobře. Děti zde najdou pomoc odborníků přímo v budově.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují silnou individuální podporu a bezpečné zázemí.
  • Pro rodiče hledající školu s rodinnou atmosférou a dobrou komunikací.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům hodnotit jejich vlastní pokroky.
  • ! Zjistěte, jak škola podporuje nadané žáky v běžných hodinách.

💪 Silné stránky

  • Silný tým odborníků pro podporu žáků s obtížemi v učení.
  • Respektující a přátelské vztahy mezi učiteli a žáky v hodinách.
  • Nové vedení, které školu stabilizovalo a otevřelo ji více veřejnosti.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převaha tradičního vyučování s malým prostorem pro samostatnost žáků.
  • Učitelé se zatím navzájem nenavštěvují v hodinách pro sdílení zkušeností.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Využijte konzultace se školním psychologem, pokud má vaše dítě potíže.
  • Sledujte akce školního parlamentu, kde se žáci učí spolupracovat.
  • Zeptejte se na možnosti doučování, které škola pravidelně nabízí.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní školní psycholog a speciální pedagog přímo v budově školy. Silné propojení školy s komunitním životem a akcemi města Vejprty.
Škola využívá tradiční výukové metody vedené převážně učitelem. K hodnocení používá klasické známkování. Moderní prvky jako sebehodnocení žáků se zatím v hodinách objevují jen zřídka.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka probíhá hlavně společně pod vedením učitele. Žáci plní zadané úkoly a dostávají známky. Učitelé se snaží o zapojení všech dětí do práce. Chybí však modernější postupy a větší samostatnost žáků. Děti mají málo příležitostí hodnotit svou vlastní práci nebo si vybírat obtížnost úkolů.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách převažovala hromadná výuka řízená učitelem."

„Zpětná vazba učitelů k výkonům žáků měla nejčastěji podobu stručného slovního hodnocení."

Vedení školy

3 /4

Nový pan ředitel školu oživil a sjednotil učitelský tým. Zlepšila se komunikace s rodiči i městem. Vedení aktivně podporuje další vzdělávání učitelů. Systematické návštěvy v hodinách a vzájemné učení učitelů jsou teprve v začátcích. Směr rozvoje školy je však jasně daný a pozitivní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nové vedení školy úspěšně stabilizovalo pedagogický sbor."

„Vedení školy iniciovalo užší spolupráci s městem a místními organizacemi."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Žáci se cítí dobře a nebojí se říct svůj názor. Učitelé s žáky jednají s respektem a podporují je. Škola aktivně buduje vztahy přes společné akce. Žákovský parlament funguje, i když zatím řeší hlavně drobnější akce a soutěže.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzájemné vztahy mezi pedagogy a žáky byly v hodinách i o přestávkách korektní a vstřícné."

„Žáci oceňují možnost obrátit se s problémy na školní poradenské pracoviště."

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně pomáhá žákům s obtížemi v učení. Má vlastní tým odborníků včetně psychologa a speciálního pedagoga. Asistenti v hodinách dětem účinně pomáhají se zapojením. Podpora funguje i u žáků, kteří neumí dobře česky. To jim usnadňuje studium i vztahy se spolužáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské pracoviště poskytuje žákům i zákonným zástupcům nadstandardní služby."

„Asistenti pedagoga vhodně podporují zapojení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do výuky."

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě budovy a zrekonstruované tělocvičny. Třídy jsou vybaveny interaktivními tabulemi a žáci mají k dispozici tablety. Pro venkovní aktivity slouží školní zahrada a sportovní areál v blízkosti.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

24.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

9.7
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.81
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
9.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

82.9%
zapsaných z přihlášených
(29 z 35)
17.1%
odkladů školní docházky
(6 z 35)
14.3%
přihlášených po odkladu
(5 z 35)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(29 z 29)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 43.6%
Němčina 56.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(5.0%)
0
žáků ze 7. ročníku
1
celkem přechodů
(2.3%)

Názvy tříd

I.A II.A III.A III.B IV.A IX.A V.A VI.A VII.A VIII.A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-11-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělou podporu pro žáky s obtížemi. Nové vedení úspěšně stmelilo kolektiv a zlepšilo spolupráci s rodiči i městem. Výuka zůstává spíše tradiční, ale probíhá v respek...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-05-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Škola úspěšně zvládá náročné sociální prostředí regionu. Poskytuje kvalitní inkluzi a cílenou podporu všem dětem s obtížemi. Učitelé používají aktivizující metody a Hejného matematiku. Vedení dbá na b...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-05-28

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-05-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Vejprty je samostatný právní subjekt, který vznikl sloučením základní školy, jejíž budova je v provozu od konce 19. století, a jediné mateřské školy ve Vejprtech. Mateřská škola funguje od roku 1974 a se základní školou se sloučila v roce 2010. Popis je primárně organizační a historický.

Adresa

Moskevská 723/2
43191 Vejprty
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více