Přeskočit na obsah

Základní škola Údlice

Stará Čtvrť, Údlice

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora žáků
234 žáků Kapacita 87%

Inspekce (před 6 lety)

Na základě inspekce z roku 2020

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří hledají bezpečné prostředí se silným vztahem k přírodě.
  • ✓ Pro rodiče, kteří ocení možnost mluvit do rozvoje školy.

Na co si dát pozor

  • ! Výuka je často jednotvárná a málo bere ohled na jednotlivce.
  • ! U starších žáků se může objevit pasivita kvůli převaze výkladu.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Údlicích nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Vedení aktivně zapojuje rodiče i žáky do chodu školy. Výuka probíhá převážně klasicky, ale v přátelském duchu. Silnou stránkou je zaměření na přírodu a ekologii. Podpora žáků se speciálními potřebami funguje velmi dobře.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly zrovna vašemu dítěti.
  • Zajímejte se o to, jak probíhá výuka na druhém stupni.
  • Zjistěte, jak se vaše dítě může zapojit do ekologických projektů.

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka se opírá hlavně o výklad a společnou práci celé třídy. Učitelé vytvářejí bezpečné prostředí a zapojují žáky do diskusí. Problémem je však malý ohled na individuální potřeby žáků. V některých hodinách devátého ročníku chybí rozmanitost a zpětná vazba, což vede k pasivitě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučovací hodiny byly dobře připravené, kvalitně metodicky i organizačně zvládnuté. Převažovala efektivní frontální práce."

„zadávání obsahově diferencovaného učiva dle schopností jednotlivců bylo zaznamenáno jen ojediněle."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu aktivně rozvíjí a modernizuje její vybavení. Do plánování zapojuje učitele, rodiče i žáky. Podporuje spolupráci mezi pedagogy a jejich vzájemné návštěvy v hodinách. Díky tomu se ve škole daří udržovat dobrou atmosféru a kvalifikovaný sbor. Vedení má jasný plán rozvoje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Do vyhodnocování naplnění koncepce a stanovování dalších cílů ředitel zapojuje ostatní pedagogy, zpětnou vazbu získává také od žáků..."

„Vedení školy podporuje sdílení pedagogických dovedností prostřednictvím vzájemných hospitací."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne důvěra a vzájemný respekt mezi dospělými a žáky. Ti se díky tomu nebojí mluvit a aktivně se zapojují do hodin. Škola pravidelně zjišťuje spokojenost dětí i rodičů. Úspěšně pracuje na prevenci šikany a snižuje výskyt rizikového chování. Celkově je prostředí vnímané jako bezpečné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným rysem hospitovaných hodin byla přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu a důvěře..."

„Projevy rizikového chování se podařilo v posledních letech snížit."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola dobře pečuje o žáky s různými obtížemi. Poradenský tým funguje efektivně a úzce spolupracuje s učiteli i asistenty. Ti pomáhají všem žákům ve třídě, nejen těm se speciálními potřebami. Žáci dostávají také kvalitní podporu při výběru budoucího povolání a exkurze do firem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Asistentky pedagoga poskytovaly potřebnou podporu a pomoc nejen žákům s podpůrnými opatřeními, ale i ostatním ve třídě."

„Výchovná poradkyně poskytuje kvalitní metodickou podporu při plánování a realizaci stanovených podpůrných opatření..."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní vybavení, zrekonstruované odborné učebny a kvalitní zázemí pro IT. Žáci využívají opravenou běžeckou dráhu, sportovní plochu a venkovní altán pro výuku. Pro ekologickou výchovu slouží také školní louka.

Silné stránky

  • • Velmi dobré vztahy založené na respektu a vzájemné důvěře.
  • • Silné zaměření na ochranu přírody a ekologické aktivity.
  • • Dobře fungující podpora pro žáky s učebními obtížemi.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé málo přizpůsobují úkoly a tempo schopnostem jednotlivých žáků.
  • • V některých hodinách starších žáků chybí rozmanitost a zájem.

Unikátní vlastnosti

Důraz na environmentální výchovu s využitím vlastní školní louky. Vysoká míra zapojení rodičů i žáků do hodnocení školy.
Škola staví na tradičních metodách a frontální výuce. Učitelé se zaměřují na výklad a společné procvičování látky. I přes moderní vybavení a přátelské vztahy zůstává styl výuky převážně klasický s dominantní rolí učitele.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Stará Čtvrť 363
43141.0 Údlice
Chomutov, Ústecký kraj

Kontakt

420 474 667, 293 zs.udlice@volny.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Jiří Chloupek

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více