Střední zdravotnická škola a Střední odborná škola, Česká Lípa
Svojsíkova stezka, Česká Lípa
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Střední škola je výborně vedena a má jasnou vizi. Vedení prokazatelně zlepšuje podmínky ke vzdělávání. Silnou stránkou je propojení teoretické výuky s praxí a moderní vybavení. V obecných předmětech by se měla zlepšit aktivizace žáků. Poradenské pracoviště funguje pružně a účinně.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí hluboké propojení s praxí a reálným světem.
- ✓ Pro ty, kdo ocení moderní a bezpečné zázemí velké školy.
- ✓ Pro studenty hledající silnou podporu v případě problémů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak škola aktivizuje studenty v teoretických předmětech.
- ! Zeptejte se, jak škola pracuje s kritikou a reflexí učebního pokroku.
💪 Silné stránky
- • Vedení školy má promyšlený systém řízení.
- • Praktická výuka je silná a úzce propojená s praxí.
- • Úspěšná spolupráce s více než 40 sociálními partnery (firmy, nemocnice).
- • Moderní areál školy prošel rozsáhlou rekonstrukcí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V teoretických hodinách jsou žáci málo aktivizováni a spíše pasivní.
- • Učitelé jen výjimečně používají sebereflexi a vzájemné hodnocení.
- • Vnitřní diferenciace výuky pro různé žáky je náznaková.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na projekty, kde žáci sami tvoří a řídí své učení.
- → Ověřte si, jak škola zohledňuje individuální tempo a schopnosti dětí.
- → Zjistěte, jaké možnosti výjezdů a praxí v zahraničí škola nabízí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka v praktických oborech a cizích jazycích je dynamická a účelná. Učitelé se snaží propojovat teorii s reálnou praxí. V obecně vzdělávacích předmětech ale chybí větší aktivizace žáků a sebereflexe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Praktické vyučování je silnou stránkou školy."
„Úzké propojení teoretického obsahu s praktickou aplikací."
Vedení školy
Vedení je velmi efektivní a ředitelka chytře deleguje pravomoci. Škola díky tomu funguje stabilně. Promyšlený systém řízení prokazatelně zlepšuje podmínky pro učení. Navíc se podařilo snížit absenci žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vysoké pracovní nasazení a manažerské schopnosti pozitivně ovlivňují systém řízení, efektivní plánování i funkčně nastavenou organizační strukturu."
„Ředitelka významnou část svých kompetencí delegovala na svých šest zástupců pověřených řízením jednotlivých pracovišť a úseků."
Školní klima
Ve škole panuje klidné a přátelské prostředí. Učitelé respektují žáky a jednají korektně. Škola se zaměřuje na prevenci rizikového chování. Pravidelně mapuje klima, ale zpráva neuvádí konkrétní výsledky těchto průzkumů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka probíhala v otevřené a přátelské edukační atmosféře."
„Žáci se vzdělávají v podnětném a udržovaném prostředí, které se pozitivně odráží na formování jejich osobnosti."
Podpora žáků
Škola má velký poradenský tým, který aktivně spolupracuje s učiteli. Nabízí pomoc žákům s osobními i výukovými problémy. Tým dokáže rychle identifikovat potřeby a poskytnout cílené programy. Podpora je komplexní a pružná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podporu osobnostního rozvoje žáků zajišťuje škola také prostřednictvím školního poradenského pracoviště."
„Činnost zahrnuje pružnou spolupráci s učiteli při identifikaci individuálních vzdělávacích potřeb žáků, včasné informování a metodické vedení kolegů."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve výhodně propojeném a modernizovaném areálu na okraji města. Disponuje moderním vybavením, včetně vlastní prodejny, autoservisu a svářečské školy, které využívá pro praktickou výuku. Nově má škola i cvičné školní pozemky.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 32% | 28% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 18 | |
| Počet přihlášek | 1321 | 1523 | ↑ |
| Kapacita | 451 | 448 |
Studijní obory (18)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Kadeřník
den
|
30/158 | 19% | - | - | - | - | |
|
Kuchař – číšník
den
|
47/137 | 34% | - | - | - | - | |
|
Mechanik opravář motorových vozidel
den
|
30/132 | 23% | - | - | - | - | |
|
Praktická sestra
den
|
32/72 | 44% | 20 | 13/53 | 25% | 27 | |
|
Podnikání
den
|
42/104 | 40% | 25 | - | - | - | |
|
Cukrář
den
|
30/96 | 31% | - | - | - | - | |
|
Instalatér
den
|
13/88 | 15% | - | - | - | - | |
|
Elektrikář – silnoproud
den
|
13/80 | 16% | - | - | - | - | |
|
Elektrikář
den
|
13/75 | 17% | - | - | - | - | |
|
Zemědělec – farmář
den
|
13/72 | 18% | - | - | - | - | |
|
Ošetřovatel
den
|
30/71 | 42% | - | - | - | - | |
|
Strojní mechanik
den
|
26/70 | 37% | - | - | - | - | |
|
Pekař
den
|
12/28 | 43% | - | 1/39 | 3% | - | |
|
Truhlář
den
|
12/58 | 21% | - | - | - | - | |
|
Práce ve stravování
den
|
24/52 | 46% | - | - | - | - | |
|
Obráběč kovů
den
|
13/47 | 28% | - | - | - | - | |
|
Ekologie a životní prostředí
den
|
14/30 | 47% | 18 | 1/16 | 6% | 37 | |
|
Lesnické práce
den
|
24/45 | 53% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102133786)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 88.6% |
| 2 jazyky | 11.4% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 89.7% |
| Němčina | 10.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-11-28
Komplexní inspekce
Střední škola je výborně vedena a má jasnou vizi. Vedení prokazatelně zlepšuje podmínky ke vzdělávání. Silnou stránkou je propojení teoretické výuky s praxí a moderní vybavení. V obecných předmětech b...
Inspekce z 2018-01-23
Komplexní inspekce
Střední odborná škola a učiliště v České Lípě se potýká s dlouhodobým poklesem počtu žáků a vysokou neúspěšností u maturitních zkoušek. Vedení školy sice přijímá opatření, ale jejich účinnost je nízká...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Svojsíkova stezka 294547001 Česká Lípa
Liberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více